如圖,點(diǎn)D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn),若BC=6,則DE=

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如圖,△ABC的頂點(diǎn) A、B、C 在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,BD⊥AC于點(diǎn) D.則BD的長(zhǎng)為()

A. B. C. D.

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下列各式中,正確的是( )

A.=±4 B.± =4

C. D.

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現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算“*”:a*b=,如3*2==9,則()*3=( )

A、 B、8 C、 D、

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某車間有28名工人生產(chǎn)螺絲與螺母,每人每天生產(chǎn)螺絲12個(gè)或螺母18個(gè),現(xiàn)有x名工人生產(chǎn)螺絲,恰好每天生產(chǎn)的螺絲和螺母按2:1配套,為求x,列方程為( )

A.12x =18(28-x)

B.2×12x =18(28-x)

C.2×18x =12(28-x)

D.12x =2×18(28-x)

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如圖,在△ABC中,∠ACB=,D為AC上一點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,AC=12,BC=5.

(1)求的值;

(2)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).

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有這樣一個(gè)問(wèn)題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).

小慧根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.

下面是小慧的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:

(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是___________;

(2)列出y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.請(qǐng)直接寫出m的值,m=__________;

x

-3

-2

0

1

1.5

2.5

m

4

6

7

y

2.4

2.5

3

4

6

-2

0

1

1.5

1.6

(3)請(qǐng)?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并畫出該函數(shù)的圖象;

(4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì):

;

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如圖,C、D是線段AB上的兩點(diǎn),且D是線段AC的中點(diǎn),若AB=10cm,BC=4cm,則AD的長(zhǎng)為( )

A.2cm B.3cm C.4cm D. 6cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省泉州市九年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2014秋•永春縣期末)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,BC=12cm,AD=6cm.

(1)△ABC的面積等于 cm2;

(2)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在線段BC上以每秒2cm的速度向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),垂直于AD的直線L從底邊BC出發(fā),以每秒1cm的速度沿DA方向勻速平移,分別交AB、AC、AD于E、F、H,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)P與直線L同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).

①如圖1,當(dāng)P點(diǎn)與D點(diǎn)重合時(shí),連接DE、DF,求證:四邊形AEDF為正方形;

②在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求△PEF的面積的最大值;

③當(dāng)t為何值時(shí),使△PEF為直角三角形?

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