2．如果線段AB=10cm，MA+MB=13cm，那么下面說法中正確的是（　　）
A．點M是線段AB上B．點M在直線AB上
C．點M在直線AB外D．點M在直線AB上，也可能在直線AB外

分析 根據(jù)AB=10cm，若點M是線段AB上，則MA+MB=10cm，點M在直線AB外或點M在直線AB上都可能MA+MB=13cm．

解答 解：如圖1：點M在直線AB外時，MA+MB=13cm，
如圖2，點M在直線AB上時，MA+MB=13cm，
根據(jù)以上兩個圖形得出M可以在直線AB上，也可以在直線AB外，
故選D．

點評 本題考查了求兩點間的距離的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的畫圖能力和理解能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．觀察下列等式：$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$，將這三個等式的兩邊分別相加，得$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=1-$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$．
（1）試猜想并寫出：$\frac{1}{n（n+1）}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$；
（2）直接寫出計算結(jié)果：$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{n（n+1）}$=$\frac{n}{n+1}$；
（3）探究并計算：$\frac{1}{2×4}$+$\frac{1}{4×6}$+$\frac{1}{6×8}$+…+$\frac{1}{2016×2018}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖，P是⊙O直徑AB延長線上的一點，PC與⊙O相切于點C，若∠P=20°，則∠A的度數(shù)為（　�。�
A．40°B．35°C．30°D．25°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖，△ABC是各邊長都大于2的三角形，分別以它的頂點為圓心，1為半徑畫�。ɑ〉亩它c分別在三角形相鄰兩邊上），則陰影部分的面積之和為$\frac{5}{2}$π．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知，點O到△ABC的兩邊AB、AC所在直線的距離相等，且OB=OC．
（1）如圖1，若點O在BC上，求證：△ABC是等腰三角形．
（2）如圖2，若點O在△ABC內(nèi)部，求證：AB=AC．
（3）若點O點在△ABC的外部，△ABC是等腰三角形還成立嗎？請畫圖表示．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．已知：線段a，b，且a＞b．畫射線AE，在射線AE上順次截取AB=BC=CD=a，在線段AD上截取AF=b，則線段FD=3a-b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．列一元一次方程解應(yīng)用題．
某校七年級（1）班數(shù)學(xué)老師為做好期末復(fù)習(xí)，事先錄制了一節(jié)復(fù)習(xí)課，準(zhǔn)備刻成電腦光盤給每個學(xué)生回家觀看．如果到電腦公司刻錄光盤每張需9元；如果在學(xué)校自己刻錄，除租用一臺刻錄機(jī)需要140元外，每張光盤還需要成本費(fèi)5元．
（1）問刻錄多少張光盤時，到電腦公司刻錄與學(xué)校自己刻錄所需費(fèi)用一樣？
（2）如果七年級（1）班共有學(xué)生36人，每人一張，那么到電腦公司刻錄合算，還是在學(xué)校自己刻錄合算．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖，△ABC中，AC=AD，BC=BE，∠ACB=100°，則∠ECD=（　　）
A．20°B．30°C．40°D．50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知a=$\sqrt{3}-1$，先化簡，再求值：（$\frac{a+2}{1-{a}^{2}}-\frac{2}{a+1}$）$÷\frac{a}{1-a}$．

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同步練習(xí)冊答案