如圖6，直線與雙曲線相交于A、B兩點，點A坐標為(-2,1)，則點B坐標為            .
(2,-1)
把A點坐標代入到雙曲線，得出k=-2，那么直線與雙曲線的交點為
及或，那么B點坐標就為（2，-1）.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，雙曲線經(jīng)過矩形QABC的邊BC的中點E，交AB于點D。若梯形ODBC的面積為3，則雙曲線的解析式為  ▲ ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，點A是函數(shù)圖象上的任意一點，AB⊥x軸于點B，AC⊥y軸于點C，則四邊形OBAC的面積為（  ）
A．2B．4C．8D．無法確定

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點A(3,2)、B(-2, m).
小題1:求這兩個函數(shù)的關系式,并在同一坐標系(如圖7)中畫出這兩個函數(shù)的圖象；
小題2:觀察（1）中兩個函數(shù)的圖象，寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時，自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在函數(shù)y＝的圖象上有三個點（－2，y1），(－1，y2)，（，y3），則y1、y2、y3的大小關系為__________________（用“＜”連接）．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

學生生物小組有一塊長30m,寬20m的矩形ABCD試驗田，為了管理方便，準備沿平行于兩邊的方向縱、橫各開辟一條等寬的小道如圖1,要使種植面積為504m2.

問題探究：
（1）如圖1，小道的寬應設計為多少m?
（2）若設計者將圖1中縱向小道變成如圖2所示的一條與橫向小道等寬的小道，請你說明兩小道重疊部分四邊形EFGO是什么特殊的四邊形？此時種植面積      （填變化或不變）
（3）若設計者將圖1中小道邊交叉點O落在矩形ABCD的對角線BD上，并建立如圖3所示的直角坐標系,且滿足OM=ON，請你求出點A的坐標及過點C的反比例函數(shù)的關系式.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知點A在雙曲線上，且，過作軸于，的垂直平分線交于． （1）則的面積=　     　，（2）的周長為　       　．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知反比例函數(shù)的圖象在第一、第三象限，則m的取值范圍是_____________.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

反比例函數(shù)y＝(k≠0)的圖象經(jīng)過點（2，5），若點（1，－n）在圖象上，則n＝    .

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