【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0),A(12,0),B(8,6),C(0,6).動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿邊向OA終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿邊BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,PQ=y.
(1)直接寫(xiě)出y關(guān)于t的函數(shù)解析式及t的取值范圍: ;
(2)當(dāng)PQ=3時(shí),求t的值;
(3)連接OB交PQ于點(diǎn)D,若雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,問(wèn)k的值是否變化?若不變化,請(qǐng)求出k的值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
(1)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由點(diǎn),的出發(fā)點(diǎn)、速度及方向可找出當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí)點(diǎn),的坐標(biāo),進(jìn)而可得出,的長(zhǎng),再利用勾股定理即可求出關(guān)于的函數(shù)解析式(由時(shí)間路程速度可得出的取值范圍);
(2)將代入(1)的結(jié)論中可得出關(guān)于的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論;
(3)連接,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),利用勾股定理可求出的長(zhǎng),由可得出,利用相似三角形的性質(zhì)結(jié)合可求出,由可得出,在中可求出及的值,由,可求出點(diǎn)的坐標(biāo),再利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出值,此題得解.
解:(1)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),如圖1所示.
當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,
,|,
,
.
故答案為:.
(2)當(dāng)時(shí),,
整理,得:,
解得:.
(3)經(jīng)過(guò)點(diǎn)的雙曲線的值不變.
連接,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),如圖2所示.
,,
.
,
,
,
.
,
.
在中,,,
,,
點(diǎn)的坐標(biāo)為,
經(jīng)過(guò)點(diǎn)的雙曲線的值為.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)計(jì)算:-()-1+3tan30°-20190+|1-|
(2)如圖,在正五邊形ABCDE中,CA與DB相交于點(diǎn)F,若AB=1,求BF.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)定:如果一個(gè)四邊形有一組對(duì)邊平行,一組鄰邊相等,那么稱(chēng)此四邊形為廣義菱形.根據(jù)規(guī)定判斷下面四個(gè)結(jié)論:①正方形和菱形都是廣義菱形;②平行四邊形是廣義菱形;③對(duì)角線互相垂直,且兩組鄰邊分別相等的四邊形是廣義菱形;④若M、N的坐標(biāo)分別為P是二次函數(shù)的圖象上在第一象限內(nèi)的任意一點(diǎn),PQ垂直直線于點(diǎn)Q,則四邊形PMNQ是廣義菱形.其中正確的是_____.(填序號(hào))
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,為斜邊的中點(diǎn),連接,點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),過(guò)點(diǎn)作交延長(zhǎng)線交于點(diǎn),連接,下列結(jié)論:
①若,則;
②若,則;
③和一定相似;
④若,則.
其中正確的是_____.(填寫(xiě)所有正確結(jié)論的序號(hào))
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 了解我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)的情況,適合全面調(diào)查
B. 甲、乙兩人跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差分別為,,說(shuō)明乙的跳遠(yuǎn)成績(jī)比甲穩(wěn)定
C. 一組數(shù)據(jù)2,2,3,4的眾數(shù)是2,中位數(shù)是2.5
D. 可能性是1%的事件在一次試驗(yàn)中一定不會(huì)發(fā)生
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,一同學(xué)利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:
①以點(diǎn)為圓心,以為半徑畫(huà)弧,角于點(diǎn);分別以點(diǎn)、為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交點(diǎn),作射線;
②以點(diǎn)為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn);分別以點(diǎn)、為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn),作直線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),交射線于點(diǎn).
請(qǐng)你觀察圖形,根據(jù)操作結(jié)果解答下列問(wèn)題;
(1)線段與的大小關(guān)系是__________.
(2)過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若,,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南洞庭大橋是南益高速公路上的重要橋梁,小芳同學(xué)在校外實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)此開(kāi)展測(cè)量活動(dòng).如圖,在橋外一點(diǎn)A測(cè)得大橋主架與水面的交匯點(diǎn)C的俯角為α,大橋主架的頂端D的仰角為β,已知測(cè)量點(diǎn)與大橋主架的水平距離AB=a,則此時(shí)大橋主架頂端離水面的高CD為( )
A.asinα+asinβB.acosα+acosβC.atanα+atanβD.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小慧家與文具店相距,小慧從家出發(fā),沿筆直的公路勻速步行來(lái)到文具店買(mǎi)筆記本,停留因家中有事,便沿著原路勻速跑步返回家中.
小慧返回家中的速度比去文具店的速度快多少?
請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)過(guò)程中,小慧離家的距離與時(shí)間的函數(shù)圖象;
根據(jù)圖象回答,小慧從家出發(fā)后多少分鐘離家距離為
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子里,裝有三個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x;放進(jìn)盒子搖勻后,再由小華隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y.
(1)請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表分析,寫(xiě)出(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)(x,y)落在直線上的概率.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com