2.如圖所示,已知AD是△ABC的中線,按要求作圖并回答問題:
(1)畫出△ABC關(guān)于點D的對稱三角形:(不要求寫畫法);
(2)根據(jù)你所畫出的圖形,試說明AD<$\frac{1}{2}$(AB+AC).

分析 (1)利用AD到E點,使ED=AD,則連接EB、EC,則△ECB滿足條件;
(2)根據(jù)中心對稱的性質(zhì)得到AD=ED,BE=AC,再利用三角形三邊的關(guān)系得到AE<AB+BE,然后利用等線段代換即可得到AD<$\frac{1}{2}$(AB+AC).

解答 解:(1)如圖,△ECB為所作;

(2)∵△ABC與△ECB關(guān)于關(guān)于點D的對稱,
∴AD=ED,BE=AC,
在△ABE中,AE<AB+BE,
∴2AD<AB+AC,
即AD<$\frac{1}{2}$(AB+AC).

點評 本題考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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相關(guān)習題

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12.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過點(3,-6).
(1)求這個函數(shù)的解析式;
(2)畫出這個函數(shù)的圖象;
(2)判斷點A(4,-2)、點B(-1.5,3)是否在這個函數(shù)圖象上;
(3)已知圖象上兩點C(x1,y1)、D(x2,y2),如果x1>x2,比較y1,y2的大。

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10.如圖,直線l1的解析式為y=3x-3,且l1與x 軸交于點D,直線l2經(jīng)過點A、B,直線l1,l2交于點C.
(1)求點D的坐標;
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17.解下列方程
(1)$\frac{x-3}{2}-\frac{4x+1}{5}=1$
(2)$x-\frac{x-2}{5}=\frac{2x-5}{3}-3$.

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7.化簡與計算:
(1)$\sqrt{24}$÷$\sqrt{3}$-($\sqrt{12}$+$\sqrt{\frac{1}{2}}$)        
(2)($\sqrt{2}$-1)2-2$\sqrt{2}$($\sqrt{2}$-1)

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14.(1)x-18=60
x-18+18=60○□
x=□
(2)x+21=54
x+21-21=54○□
x=□
(3)$\frac{1}{3}$x=105
$\frac{1}{3}$x×3=105○□
x=□
(4)4x=48
4x+4=48○□
x=□

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,DE∥FG∥BC,且AD=DF=FB,這兩條平行線把△ABC分成三部分,則這三部分的面積的比為( 。
A.1:1:1B.1:2:3C.1:3:5D.1:4:9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.已知y+2與x成正比例,且當x=-2時,y=0.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若點(m,6)在該函數(shù)的圖象上,求m的值.

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