已知(2a)3•b÷m=
2
3
b2，那么m=
 
．
考點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算
專題：
分析：根據(jù)除式=被除式÷商，直接列式計(jì)算即可．
解答：解：∵(2a)3•b÷m=
2
3
b2，
∴m=（2a）3•b÷
2
3
b2
=8a3•b÷
2
3
b2
=12a3•b-1．
故答案為：12a3•b-1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查整式的混合運(yùn)算，掌握冪的乘方、同底數(shù)冪的除法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)完第一章后，老師布置了一道思考題：
如圖，點(diǎn)M、N分別在正△ABC的邊BC、CA上，且BM=CN，直線AM、BN交于點(diǎn)Q．求證：∠BQM=60°．
（1）請(qǐng)你完成這道思考題；
（2）做完（1）后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下進(jìn)行了反思，提出了許多問(wèn)題，如：
①若將題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換，得到的是否仍為真命題？（不要說(shuō)明理由）
②若將題中的點(diǎn)M，N分別移到BC，CA的延長(zhǎng)線上，是否仍能得到∠BQM=60°？若能，請(qǐng)畫(huà)出對(duì)應(yīng)圖形，并證明．
③若將題中的條件“點(diǎn)M，N分別在正三角形ABC的邊BC，CA上”改為“點(diǎn)M，N分別在正方形ABCD的邊BC，CD上”，是否仍能得到∠BQM=60°？若能，請(qǐng)畫(huà)圖并證明，若不能，請(qǐng)畫(huà)圖并求出∠BQM的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，△ABC中，AD是角平分線，AB=5cm，AC=4cm，BC=7cm．求：BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：如果CD∥BE，∠1=70°，那么∠B的度數(shù)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)（-2，-5）和（4，-5）兩點(diǎn)，則b的值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知A1（1，0），A2（1，-1），A3（-1，-1），A4（-1，1），A5（2，1），…，則點(diǎn)A18的坐標(biāo)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x2-x-1=0，則x3+x2-3x-5=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇正確的是（　�。�
A、為了了解100個(gè)燈泡的使用壽命，選擇全面調(diào)查
B、為了了解某公園全年的游客流量，選擇全面調(diào)查
C、為了了解生產(chǎn)的50枚炮彈的殺傷半徑，選擇全面調(diào)查
D、學(xué)校給七年級(jí)新生做校服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查，選擇全面調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

股市每周星期六、星期日兩天不開(kāi)市，股民老張上星期五以每股25.22元的價(jià)格買進(jìn)某公司股票若干股，如表為本周內(nèi)每天該股的漲跌情況：（正號(hào)表示股價(jià)比前一天上漲，負(fù)號(hào)表示股價(jià)比前一天下跌）本周（　　）股價(jià)最低．
星期一二三四五
每股漲跌/元-0.7+1.4-1.2-2.4+3.5
A、星期一B、星期二
C、星期三D、星期四

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同步練習(xí)冊(cè)答案