【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線經過、兩點,與x軸交于另一點C,頂點為D.
求該拋物線的解析式及點C、D的坐標;
經過點B、D兩點的直線與x軸交于點E,若點F是拋物線上一點,以A、B、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形,求點F的坐標;
如圖是拋物線上的點,Q是直線AP上方的拋物線上一動點,求的最大面積和此時Q點的坐標.
【答案】(1);(2);(3)當時,的最大面積為,
此時.
【解析】
(1)首先將點A、B的坐標代入拋物線的解析式中,即可求出待定系數的值.再通過配方、令函數值為0可求出頂點D以及點C的坐標.
(2)由圖可知:若以A、B、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形,令EF∥AB顯然不符合要求,那么只需考慮BF∥AE即可,那么還需滿足BF=AE;首先求出直線BD的解析式,進而得出點E的坐標以及AE、BF的長,由此可確定點F的坐標,再代入拋物線的解析式中驗證即可.
(3)分別過點P、Q作x軸的垂線,那么△APQ的面積可由五邊形和△APS(以解答圖為準)的面積差求得,在得到關于△APQ的面積和Q點橫坐標的函數關系式,根據函數的性質即可確定該題的答案.
解:拋物線經過、兩點,有:
,
解得
拋物線的解析式為:
由,
解得:,
由
.
四邊形AEBF是平行四邊形,
設直線BD的解析式為:,則
,
,
解得
直線BD的解析式為:;
當時,
,,
,,
,
的橫坐標為2,
,
.
如圖,設,作軸,軸于點S、R,且,
,,,,
當時,的最大面積為,
此時.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=CB,以AB為直徑的⊙O交AC于點D.過點C作CF∥AB,在CF上取一點E,使DE=CD,連接AE.對于下列結論:①AD=DC;②△CBA∽△CDE;③=;④AE為⊙O的切線,一定正確的結論全部包含其中的選項是( )
A. ①② B. ①②③ C. ①④ D. ①②④
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【題目】正方形ABCD的邊長為3,E、F分別是AB、BC邊上的點,且∠EDF=45°.將△DAE繞點D逆時針旋轉90°,得到△DCM.
(1)求證:EF=FM
(2)當AE=1時,求EF的長.
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【題目】24.在矩形ABCD中,將點A翻折到對角線BD上的點M處,折痕BE交AD于點E.將點C翻折到對角線BD上的點N處,折痕DF交BC于點F.
(1)求證:四邊形BFDE為平行四邊形;
(2)若四邊形BFDE為菱形,且AB=2,求BC的長.
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【題目】某校初三學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規(guī)定時間內每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數據(單位:個):
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 總數 | |
甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
經統(tǒng)計發(fā)現兩班總數相等.此時有學生建議,可以通過考察數據中的其他信息作為參考.
請你回答下列問題:
(1)填空:甲班的優(yōu)秀率為 ,乙班的優(yōu)秀率為 ;
(2)填空:甲班比賽數據的中位數為 ,乙班比賽數據的中位數為 ;
(3)填空:估計兩班比賽數據的方差較小的是 班(填甲或乙)
(4)根據以上三條信息,你認為應該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班級?簡述你的理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分線相交于點A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分線相交于點A2,得∠A2;…;∠A2018BC和∠A2018CD的平分線交于點A2019,則∠A2019=________度.
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【題目】如圖,一次函數y=kx+b分別交y軸、x軸于C、D兩點,與反比例函數y=(x>0)的圖象交于A(m,8),B(4,n)兩點.
(1)求一次函數的解析式;
(2)根據圖象直接寫出kx+b﹣<0的x的取值范圍;
(3)求△AOB的面積.
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【題目】如圖,四邊形OABC是平行四邊形,以O為圓心,OA為半徑的圓交AB于D,延長AO交O于E,連接CD,CE,若CE是⊙O的切線,解答下列問題:
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若BC=4,CD=6,求平行四邊形OABC的面積.
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