如圖，經(jīng)過折疊后不能圍成正方體的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析：由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題．
解答：A、B、C經(jīng)過折疊均能圍成正方體；
D、不能折成正方體．
故選D．
點(diǎn)評：此題考查了展開圖折疊成幾何體，屬于基礎(chǔ)題，要充分展開想象，注意培養(yǎng)自己的立體感．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，經(jīng)過折疊后不能圍成正方體的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：013

如圖，經(jīng)過折疊后，不能圍成一個(gè)正方體的是

[　　]

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆江蘇省無錫市新區(qū)九年級二模數(shù)學(xué)卷（帶解析） 題型：解答題

在圖形的全等變換中，有旋轉(zhuǎn)變換，翻折（軸對稱）變換和平移變換．一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，老師組織大家利用矩形進(jìn)行圖形變換的探究活動(dòng)．

（1）第一小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在如圖1－1的矩形ABCD中，AC、BD相交于點(diǎn)O，Rt△ADC可以由Rt△ABC經(jīng)過一種變換得到，請你寫出這種變換的過程 ▲ ．
（2）第二小組同學(xué)將矩形紙片ABCD按如下順序進(jìn)行操作：對折、展平，得折痕EF（如圖2－1）；再沿GC折疊，使點(diǎn)B落在EF上的點(diǎn)B'處（如圖2－2），這樣能得到∠B'GC的大小，你知道∠B'GC的大小是多少嗎？請寫出求解過程．

（3）第三小組的同學(xué)，在一個(gè)矩形紙片上按照圖3－1的方式剪下△ABC，其中BA＝BC，將△ABC沿著直線AC的方向依次進(jìn)行平移變換，每次均移動(dòng)AC的長度，得到了△CDE、△EFG和△GHI，如圖3－2．已知AH＝AI，判斷以AD、AF和AH為三邊能否構(gòu)成三角形？若能構(gòu)成，請判斷這個(gè)三角形的形狀，若不能構(gòu)成，請說明理由．

（4）探究活動(dòng)結(jié)束后，老師給大家留下了一道探究題:如圖4－1，已知AA'＝BB'＝CC'＝4，∠AOB'＝∠BOC'＝∠COA'＝60°，請利用圖形變換探究S△AOB'＋S△BOC'＋S△COA'與的大小關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：山東省期中題 題型：單選題

如圖，經(jīng)過折疊后不能圍成正方體的是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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