已知點(diǎn)A(-1, 2),將它先向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位后得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是                      

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


利用對(duì)稱(chēng)變換可設(shè)計(jì)出美麗圖案,如圖,在方格紙中有一個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的四邊形,且每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,完成下列問(wèn)題:

(1)圖案設(shè)計(jì):先作出四邊形關(guān)于直線l成軸對(duì)稱(chēng)的圖形,再將你所作的圖形和原四邊形繞0點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;

(2)完成上述圖案設(shè)計(jì)后,可知這個(gè)圖案的面積等于 20。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校舉辦“成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽”,15名學(xué)生進(jìn)入決賽,他們所得分?jǐn)?shù)互不相同,比賽共設(shè)8個(gè)獲獎(jiǎng)名額,某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎(jiǎng),他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計(jì)量是  (填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


等腰三角形的一邊為4,另一邊為9,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為                  (    )

A      17        B      22          C      13         D   17或22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,用不等式表示數(shù)軸上所示的解集,正確的是(     )

 


A、<-1 或≥3    B、≤-1或>3    C、-1≤<3    D、-1<≤3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b,觀察圖象回答下列問(wèn)題:             時(shí),kx+b<0。

                                         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B、C、E在同一條直線上,連結(jié)DC.

(1)請(qǐng)找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說(shuō)明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);

(2)證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知邊長(zhǎng)為的正方形ABCD.求作該正方形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后的正方形.(說(shuō)明:請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)作圖,并保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知圓錐的底面半徑為3cm,側(cè)面積為15cm2,則這個(gè)圓錐的高為     cm;

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同步練習(xí)冊(cè)答案