在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把它們按照從小到大的順序排列:
3,-(-1),-1.5,0,-|-2|,數(shù)學(xué)公式

解:
按照從小到大的順序排列:<-2<-1.5<0<1<3.
分析:先分別把各數(shù)化簡為:3,1,-1.5,0,-2,,再把各個數(shù)在數(shù)軸上畫出表示出來,根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù),即可把各個數(shù)按由小到大的順序用“<”連接起來.
點(diǎn)評:此題綜合考查了數(shù)軸的有關(guān)內(nèi)容,用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,且不容易遺漏,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從小到大的順序用“<”把這些數(shù)連接起來.
3.5,-3.5,0,2,-2,-
13
,0.5.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)-1,
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,0,|-(+3.5)|,+(-2),并且“<”把它們連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示下列各數(shù):+2,-3,-1.5,4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù),1
12
,0,-2,5,|-3|,并將上述各數(shù)用“<”連接.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù):1
1
2
,-2,0,3,-
3
2

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