在公式s=0.5(a+b)h,已知a=3,h=4,S=16,那么b=


  1. A.
    -1
  2. B.
    11
  3. C.
    5
  4. D.
    25
C
分析:把a(bǔ)=3,h=4,S=16,代入公式可得16=0.5(3+4)h,利用等式的基本性質(zhì)即可解得b的值.
解答:根據(jù)題意,得:16=0.5(3+b)×4
∴16=2(3+b)
∴8=3+b
∴b=5
故選C.
點(diǎn)評(píng):主要考查了等式的基本性質(zhì).
等式性質(zhì)1:等式的兩邊都加上或者減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,所得結(jié)果仍是等式;
等式性質(zhì)2:等式的兩邊都乘以或者除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為零),所得結(jié)果仍是等式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在公式
1
R
=
1
r1
+
1
r2
中,(r1+r2≠0),用r1、r2表示R是( 。
A、R=r1+r2
B、R=r1r2
C、
1
R
=
r1+r2
r1r2
D、R=
r1r2
r1+r2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在公式s=v0t+
12
at2
中,已知s=64,v0=24,t=2,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在公式s=s0+vt中,s=100,s0=25,v=10,求t.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在公式s=
12
(a+b)h中,已知a=3,b=7,s=15,則h=
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在公式s=
1
2
(a+b)h
中,已知a=3,b=5,s=2-h,則h=
2
5
2
5

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