19.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,cosB=$\frac{3}{5}$,則BC=9.

分析 根據(jù)在直角三角形中,銳角的余弦為鄰邊比斜邊,可得答案.

解答 解:由cosB=$\frac{CB}{AB}$,得
BC=AB•cosB=15×$\frac{3}{5}$=9,
故答案為:9.

點(diǎn)評(píng) 本題考查銳角三角函數(shù)的定義及運(yùn)用:在直角三角形中,銳角的正弦為對(duì)邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對(duì)邊比鄰邊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,OE平分∠AOB,EC⊥OA于點(diǎn)C,ED⊥OB于點(diǎn)D,ED與EC的長(zhǎng)度關(guān)系為( 。
A.ED>ECB.ED=ECC.ED<ECD.無法確定

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10.25.5°=25°30′.

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7.計(jì)算:-$\frac{3}{4}$×[-32×(-$\frac{4}{3}$)-2].

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14.如圖,正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,△ABC和△EDF的點(diǎn)都在網(wǎng)格的格點(diǎn)上.
(1)求證:△ABC∽△EDF;
(2)求∠BAC的度數(shù).

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4.我們知道,三角形的三條中線一定會(huì)交于一點(diǎn),這一點(diǎn)就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性質(zhì),如有關(guān)線段比.面積比就有一些“漂亮”結(jié)論,利用這些性質(zhì)可以解決三角形中的若干問題.
請(qǐng)你利用重心的概念完成如下問題:

(1)如圖1,△ABC的中線AD、CE的交點(diǎn)O為三角形的重心,利用三角形的中位線可以證明:$\frac{AO}{AD}=\frac{2}{3}$,請(qǐng)你完成該證明;
(2)運(yùn)用第(1)的結(jié)論解決以下問題:
①小麗說:“過三角形的重心任畫一條直線都能將三角形的面積平分”.小明想了想說:“這個(gè)說法是錯(cuò)誤的.”他過點(diǎn)O畫出了BC的平行線,交AB、AC于點(diǎn)E、F,如圖2,你能求出$\frac{{{S_{△AEF}}}}{{{S_{四邊形EBCF}}}}$的值嗎?誰的說法正確?
②△ABC中,∠C=90°,AB=6cm,求△ABC的重心與外心的距離.

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11.李華早上騎自行車上學(xué),中途因道路施工推車步行了一段路,到學(xué)校共用時(shí)15分鐘,如果他騎自行車的平均速度是每分鐘250米,推車步行的平均速度是每分鐘80米,他家離學(xué)校的路程是2900米,求他推車步行了多少分鐘?

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8.計(jì)算:
(1)(-4)2×[(-1)5+$\frac{3}{4}+$(-$\frac{1}{2}$)3)]
(2)$\frac{2x-1}{3}-\frac{2x+1}{6}=-1$.

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9.下面的框圖表示了解這個(gè)方程的流程:其中,“移項(xiàng)”這一步驟的依據(jù)是等式的性質(zhì)1.

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