為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的“愛讀書，讀好書，好讀書”的習(xí)慣，我市某中學(xué)舉辦了“漢字聽寫大賽”，準備為獲獎同學(xué)頒獎．在購買獎品時發(fā)現(xiàn)，一個書包和一本詞典會花去48元，用124元恰好可以購買3個書包和2本詞典．

（1）每個書包和每本詞典的價格各是多少元？

（2）學(xué)校計劃用總費用不超過900元的錢數(shù)，為獲勝的40名同學(xué)頒發(fā)獎品（每人一個書包或一本詞典），求最多可以購買多少個書包？


解：（1）設(shè)每個書包和每本詞典的價格各是x元，y元，根據(jù)題意得出：

，

解得：．

答：每個書包的價格是28元，每本詞典的價格是20元；

（2）設(shè)購買z個書包，則購買詞典（40﹣z）本，根據(jù)題意得出：

28z+20（40﹣z）≤900，

解得：z≤12.5．

故最多可以購買12個書包．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個直角三角尺的兩條直角邊長是6和8，它的斜邊長是10，將這個三角尺繞著它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周。（溫馨提示：①結(jié)果用π表示；②你可能用到其中的一個公式，V圓柱＝πr2h,V球體＝πR3，

V圓錐＝πr2h）。

（1）如果繞著它的斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是          。

（2）如果繞著它的直角邊6所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積是多少？

（3）如果繞著斜邊10所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積與繞著直角邊8所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積哪個大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖中多面體的平面展開圖，寫出多面體的名稱

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，身高為x cm的1號同學(xué)與身高為y cm的2號同學(xué)站在一起時，如果用一個不等式來表示他們的身高關(guān)系，則這個式子可以表示成x　 　y（用“＞”或“＜”填空）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


解不等式2x﹣3＜，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


不等式組的解集是（　�。�

A．  ＜x≤2      B﹣＜x＜2      C．﹣＜x≤2    D． ﹣≤x≤2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


不等式組的解集在數(shù)軸上表示為（　�。�

A．             B． 

C．              D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知直線AB，CB，l在同一平面內(nèi)，若AB⊥l，垂足為B，CB⊥l，垂足也為B，則符合題意的圖形可以是（　�。�

A．     B． C．  D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知AD∥BE，∠CDE=∠C，試說明∠A=∠E的理由．

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