(2013•邯鄲一模)嘗試探究:
小張在數(shù)學(xué)實踐活動中,畫了一個Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=1,AC=2,再以B為圓心,BC為半徑畫弧交AB于點D,然后以A為圓心以AD長為半徑畫弧交AC于點E,如圖,則AE=
5
-1
5
-1
;此時小張發(fā)現(xiàn)AE2=AC•EC,請同學(xué)們驗證小張的發(fā)現(xiàn)是否正確.
拓展延伸:
小張利用上圖中的線段AC及點E,接著構(gòu)造AE=EF=CF,連接AF,得到下圖,試完成以下問題:
①求證△ACF∽△FCE
②求∠A的度數(shù);
③求cos∠A

應(yīng)用遷移:
利用上面的結(jié)論,直接寫出:
①半徑為2的圓內(nèi)接正十邊形的邊長為
5
-1
5
-1

②邊長為2的正五邊形的對角線的長為
5
+1
5
+1
分析:嘗試探究:首先利用勾股定理計算出AB的長,進(jìn)而得出AD=AE=
5
-1,再分別求出AE2與AC•EC的值,即可得出答案;
拓展延伸:①利用AE2=AC•EC,得出
AC
AE
=
AE
EC
,進(jìn)而得出
AC
FC
=
FC
EC
,即可得出△ACF∽△FCE;
②利用△ACF∽△FCE,得出AC=AF,進(jìn)而利用三角形內(nèi)角和定理得出∠A的度數(shù);
③過點F作FM⊥AC交AC于點M,由(1)可知AE=
5
-1
,EC=3-
5
,求出ME=
3-
5
2
,以及AM=
5
+1
2
,即可得出cos∠A;
應(yīng)用遷移:①設(shè)AF=AC=2,設(shè)FC=EF=x,利用△ACF∽△FCE,求出即可;
②根據(jù)邊長為2的正五邊形,設(shè)AE=EF=FC=2,△ACF∽△FCE,進(jìn)而求出即可.
解答:解:嘗試探究:∵∠ACB=90°,BC=1,AC=2,
∴AB=
5
,
∴AD=AE=
5
-1,
∵AE2=(
5
-1)2=6-2
5
,AC•EC=2[2-(
5
-1)]=6-2
5
,
∴結(jié)論正確;
故答案為:
5
-1
,

拓展延伸:
①∵AE2=AC•EC,
AC
AE
=
AE
EC
,
∵AE=FC,
AC
FC
=
FC
EC

又∵∠C=∠C,
∴△ACF∽△FEC,
②∵△ACF∽△FEC,且EF=FC,
∴AC=AF,
∵AE=EF,
∴∠A=∠AFE,
∴∠FEC=2∠A,
∵EF=FC,
∴∠C=2∠A,
∴∠AFC=∠C=2∠A,
∵∠AFC+∠C+∠A=180°,
∴∠A=36°,
③過點F作FM⊥AC交AC于點M,
由(1)可知AE=
5
-1
,EC=3-
5
,
∵EF=FC,由②得:AC=AF=2,
∴ME=
3-
5
2
,
∴AM=
5
+1
2

∴cos∠A=
AM
AF
=
5
+1
4
;

應(yīng)用遷移:
①∵半徑為2的圓內(nèi)接正十邊形,
∴設(shè)AF=AC=2,設(shè)FC=EF=x,
∵△ACF∽△FCE,
AF
EF
=
FC
EC
,
2
EF
=
EF
2-EF
,
解得:EF=
5
-1,
∴半徑為2的圓內(nèi)接正十邊形的邊長為:
5
-1,
故答案為:
5
-1
,
②∵邊長為2的正五邊形,
∴設(shè)AE=EF=FC=2,
∵△ACF∽△FCE,
AF
EF
=
FC
EC
,
AF
2
=
2
AF-2

解得:AF=
5
+1,(負(fù)值舍去),
∴邊長為2的正五邊形的對角線的長為
5
+1,
故答案為:
5
+1
點評:此題主要考查了相似三角形判定與性質(zhì)以及勾股定理等知識,利用相似三角形的性質(zhì)得出對應(yīng)邊之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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(2013•邯鄲一模)如圖,在直角坐標(biāo)系中,正方形OABC是由四個邊長為1的小正方形組成的,反比例函數(shù)y1=
k1
x
(x>0)
過正方形OABC的中心E,反比例函數(shù)y2=
k2
x
(x>0)
過AB的中點D,兩個函數(shù)分別交BC于點N,M,有下列四個結(jié)論:
①雙曲線y1的解析式為y1=
1
x
(x>0)
;
②兩個函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)一定會有交點;
③MC=2NC;
④反比例函數(shù)y2的圖象可以是看成是由反比例函數(shù)y1的圖象向上平移一個單位得到
其中正確的結(jié)論是( 。

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12
)0
=
1
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2
3
2
3

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4
4

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b
3
 
÷(-ab)
,其中a=1,b=
2

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