甲乙兩車速度比是4：5，甲車5h可以行使200km，乙車在相同的時(shí)間內(nèi)可以行使多少千米？
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專題：
分析：首先根據(jù)兩車的速度的比設(shè)出兩車的速度，然后根據(jù)5h可以行使200km求得甲車的速度，從而求得乙車的速度，乘以時(shí)間即可求得路程．
解答：解：設(shè)甲車的速度為4x千米/時(shí)，則乙車的速度為5x千米/時(shí)，
根據(jù)題意得：4x×5=200，
解得：x=10，
則5x=50．
故乙車在相同的時(shí)間內(nèi)可以行使250千米．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意設(shè)出兩車的速度，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB于D，利用三角函數(shù)知識(shí)證明：
（1）AC2=AD•AB；
（2）BC2=BD•AB；
（3）CD2=AD•BD；
（4）若AC=6，AD=3，利用（1）、（2）、（3）的結(jié)論求AB、BC、CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張老師帶領(lǐng)學(xué)校七年級(jí)“三好學(xué)生”去開展夏令營(yíng)活動(dòng)，現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社可供選擇，甲旅行社說：“如果老師買全票一張，則學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠．”乙旅行社說：“包括老師在內(nèi)安全票價(jià)的六折優(yōu)惠．”若全票價(jià)為240元．
（1）若有x名學(xué)生參加，則甲、乙兩個(gè)旅行社的費(fèi)用各是多少？
（2）若學(xué)生有10人，跟隨哪家旅行社更省錢？請(qǐng)說明理由；4名學(xué)生呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某省公布的商業(yè)用電階梯電價(jià)聽證方案如下：
第一檔電量第二檔電量第三檔電量
月用電量200度以下，
每度價(jià)格0.50元		月用電量200至400度，每度比第一檔提價(jià)0.2元月用電量400度以上，每度電比第一檔提價(jià)0.5元
例：若某商店月用電量500度，則需交電費(fèi)為200×0.5+（400-200）×（0.5+0.2）+（500-400）×（0.5+0.5）=340（元）．
（1）依此請(qǐng)你計(jì)算：商店5月份的用電量為360度，請(qǐng)你求出此商店5月份的電費(fèi)為
 
元；
（2）依此請(qǐng)你回答：若此商店5月份的用電量為x度（200≤x≤400），則此商店該月電費(fèi)為
 
元（用x的代數(shù)式表示）；
（3）依此請(qǐng)你回答：由于今年遭受前所未有的酷熱，商店的空調(diào)一直不停的運(yùn)行，導(dǎo)致8月份的電量大幅飆升，若8月份所花的電費(fèi)為490元，試問商店8月份所用的電量是什么度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

約分：
（1）
-21a3bc
56a2b10d
   
（2）
5x-2y
25x2-20xy+4y2
   
（3）
a2-16
a2+8a+16
   
（4）
m2-3m+2
m2-m
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

檢驗(yàn)小括號(hào)內(nèi)的數(shù)是不是它前面方程的解：2（x+1）=
1
2
x+5；（x=2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
x
6
+
y
4.5
=
55
60
x
2
+
y
4
=
3
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)正方形的面積為S，邊長(zhǎng)為a．
（1）已知S=50，求a；
（2）已知S=242，求a．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖：
（1）判斷正負(fù)，用“＞”或“＜”填空：b-c
 
0，
   a+b
 
0，c-a
 
0．
（2）化簡(jiǎn)：|b-c|+|a+b|-|c-a|．

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同步練習(xí)冊(cè)答案