分析 (1)根據(jù)拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點A的坐標(biāo)是(-1,0),點C的坐標(biāo)是(0,-3),可以求得拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)由∠ACB=∠FAB,∠ABC=∠FBA,可得△ABC∽△FBA,從而可以得到BF的長度,根據(jù)B、C兩點可以求得直線BC的解析式,由點F在直線BC上,從而可以求得點F的坐標(biāo);
(3)由題意可得分兩種情況,一種是與x軸相切,一種是與y軸相切,從而本題得以解決.
解答 解:(1)∵拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點A的坐標(biāo)是(-1,0),點C的坐標(biāo)是(0,-3),
∴$\left\{\begin{array}{l}{1-b+c=0}\\{c=-3}\end{array}\right.$
解得,b=-2,c=-3,
即拋物線的函數(shù)表達(dá)式是:y=x2-2x-3;
(2)由x2-2x-3=0,得x1=-1,x2=3,
∴點B的坐標(biāo)為(3,0),
∵點C的坐標(biāo)是(0,-3),
∴過點B、C的解析式為y=kx+m,
則$\left\{\begin{array}{l}{3k+m=0}\\{m=-3}\end{array}\right.$
解得,k=1,m=-3,
即直線BC的解析式為y=x-3,
設(shè)點F的坐標(biāo)為(m,m-3),
∵∠ACB=∠FAB,∠ABC=∠FBA,
∴△ABC∽△FBA,
∴$\frac{BA}{BC}=\frac{BF}{BA}$
∵點B的坐標(biāo)為(3,0),點A的坐標(biāo)是(-1,0),點C的坐標(biāo)是(0,-3),
∴BA=3-(-1)=4,BC=$\sqrt{{3}^{2}+|-3{|}^{2}}=3\sqrt{2}$,
∴BF=$\frac{8\sqrt{2}}{3}$,
∵直線BC的解析式為y=x-3,點F的坐標(biāo)為(m,m-3),
∴∠EBF=45°,BE=3-m,
∴sin45°=$\frac{BE}{BF}=\frac{3-m}{\frac{8\sqrt{2}}{3}}$
解得,m=$\frac{1}{3}$,
即點F的坐標(biāo)是($\frac{1}{3},-\frac{8}{3}$);
(3)設(shè)點D的坐標(biāo)為(m,m2-2m-3),點F的坐標(biāo)為(m,m-3),
則點H的坐標(biāo)為(m,-m2+4m-3),
∴DH=-2m2+6m,
當(dāng)⊙H與x軸相切時,
-2m2+6m=-(-m2+4m-3)
解得,${m}_{1}=\frac{1}{3},{m}_{2}=3$(舍去);
當(dāng)⊙H與y軸相切時,
-2m2+6m=m,
解得,${m}_{3}=\frac{5}{2},{m}_{4}=0$(舍去),
由上可得,點m的值為$\frac{1}{3}$或$\frac{5}{2}$.
點評 本題考查二次函數(shù)綜合題、求拋物線的解析式、求點的坐標(biāo)、分類討論的數(shù)學(xué)思想,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,能根據(jù)已知拋物線上的點求拋物線的解析式,利用三角形相似解相關(guān)問題、會用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答問題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2.5 | C. | 2 | D. | 3.5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1≤k≤1 | B. | 0<k≤1 | C. | k≤1 | D. | k≤-1或k≥1 |
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