如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠BCD=45°,點E在BC上,且∠AEB=60°.若AB=2,AD=1,求CD和CE的長.(注意:本題中的計算過程和結(jié)果均保留根號)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,點D,E,F(xiàn)分別在邊AB,AC,BC上,且DE∥BC,EF∥AB.若AD=2BD,則的值為( 。
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
|
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,直角 △ADB中,∠D=90°,C為AD上一點,且∠ACB的度數(shù)為(5-10)°,則x的值可能是( )
A.10 | B.20 |
C.30 | D.40 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某校為了組織一項球類對抗賽,在本校隨機調(diào)查了若干名學生,對他們每人最喜歡的一項球類運動進行了統(tǒng)計,并繪制成如圖①、②所示的條形和扇形統(tǒng)計圖。
根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:
(1)求本次被調(diào)查的學生人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若全校有1500名學生,請你估計該校最喜歡籃球運動的學生人數(shù);
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
把標號分別為a,b,c的三個小球(除標號外,其余均相同)放在一個不透明的口袋中,充分混合后,隨機地摸出一個小球,記下標號后放回,充分混合后,再隨機地摸出一個小球,兩次摸出的小球的標號相同的概率是 。
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