為了研究某的高度h（千米）與溫度t（℃）之間的關(guān)系，某日研究人員在該地的不同高度處同時進(jìn)行了若干次實(shí)驗(yàn)，測得的數(shù)據(jù)如下表：

h/千米

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

…

t/℃

23

21

19

17

15

13

11

…

    （1）在直角坐標(biāo)系中，作出各組有序數(shù)對（h，t）所對應(yīng)的點(diǎn)．

    （2）這些點(diǎn)是否近似在一條直線上？

（3）估計此時3．5千米高度處的溫度．


解：（1）圖略（2）這些點(diǎn)近是在一條直線上．

（3）設(shè)t=kh+b，∵過點(diǎn)（0，23），（2，15）

∴

∴

∴t=23-4h

當(dāng)h=3.5時，t=23-4×3.5=9℃

所以3.5千米高度處的溫度約為9℃．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：如圖，直線MN經(jīng)過▱ABCD的頂點(diǎn)A，BB′⊥MN，CC′⊥MN，DD′⊥MN，B′、C′、D′是垂足．

（1）求證：CC′=BB′+DD′．

（2）現(xiàn)將直線MN向上或向下平移，請分別按下面要求畫出示意圖，寫出這時四條垂線段AA′、BB′、CC′、DD′之間的等量關(guān)系式．并簡要說明證明思路．

（�。┦裹c(diǎn)A、B、C、D都在直線MN的同一側(cè)，這時　　　　　　；

（ⅱ）使A點(diǎn)在MN的一側(cè)，點(diǎn)B、C、D在另一側(cè)，這時　　　　　　；

（ⅲ）使點(diǎn)A、B在MN的一側(cè)，點(diǎn)C、D在另一側(cè)，這時　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列有序?qū)崝?shù)對中，是函數(shù)y=2x+1中自變量與函數(shù)值的一對對應(yīng)值的是（    ）

A．          B．（0.25,0.5）  C．            D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：如圖，M、N分別是▱ABCD的對邊中點(diǎn)，且AD=2AB，求證：PMQN為矩形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知a＞1，下列各式正確的是（　�。�

A．＞a     B．＞（）2 C．＜    D．a(chǎn)＞

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各點(diǎn)在一次函數(shù)y=2x—1的圖像上的是（    ）

A.（1，1）    B.（1，0）  C.（—1，0）    D.（0，1） 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


由于干旱，某水庫的蓄水量隨時間的增加而直線下降．若該水庫的蓄水量V(萬米3)與干

旱的時間t(天)的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是(    )

A．干旱開始后，蓄水量每天減少20萬米3

B．干旱開始后，蓄水量每天增加20萬米3

C．干旱開始時，蓄水量為200萬米3     

D．干旱第50天時，蓄水量為1 200萬米3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個面積為500m2的正方形展廳，它的邊長是　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若關(guān)于x的一元一次不等式組無解，則a的取值范圍是　　　　　　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案