用9根相同的火柴棒拼成一個(gè)三角形,火柴棒不允許剩余、重疊和折斷,則能擺出不同的三角形的個(gè)數(shù)是(     )

A.4種                    B.3種                C.2種            D. 1種

 

【答案】

B

【解析】有2,3,4;3,3,3;4,4,1三種情況.

故選B.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖四邊形ABCD是用7根相同的火柴棒首尾順次相接圍成的梯形,設(shè)火柴棒的長(zhǎng)度為1,延長(zhǎng)AD、BC交于P,若這7根火柴全部保持原位置不動(dòng),在PD、PC處能否再添加幾根與前面完全相同的火柴棒,使添加的火柴棒在全部用完且不可折的條件下剛好首尾相接拼成△PAB?若不能拼成,請(qǐng)求出梯形ABCD的面積;若能拼成,請(qǐng)求出所添加的火柴棒的總根數(shù),并求出△PDC和△PAB的面積比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖四邊形ABCD是用7根相同的火柴棒首尾順次相接圍成的梯形,設(shè)火柴棒的長(zhǎng)度為1,延長(zhǎng)AD、BC交于P,若這7根火柴全部保持原位置不動(dòng),在PD、PC處能否再添加幾根與前面完全相同的火柴棒,使添加的火柴棒在全部用完且不可折的條件下剛好首尾相接拼成△PAB?若不能拼成,請(qǐng)求出梯形ABCD的面積;若能拼成,請(qǐng)求出所添加的火柴棒的總根數(shù),并求出△PDC和△PAB的面積比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用9根相同的火柴棒拼成一個(gè)三角形,火柴棒不允許剩余、重疊和折斷,則能擺出不同的三角形的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    4種
  2. B.
    3種
  3. C.
    2種
  4. D.
    1種

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省麻洋中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:單選題

用9根相同的火柴棒拼成一個(gè)三角形,火柴棒不允許剩余、重疊和折斷,則能擺出不同的三角形的個(gè)數(shù)是(    )

A.4種B.3種C.2種D.1種

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