5.在-(-8),-|-7|,-|0|,(-2)2,-32這四個數(shù)中,非負數(shù)共有( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個

分析 先把各數(shù)化簡,再根據(jù)非負數(shù)包括正數(shù)和0,即可解答.

解答 解:-(-8)=8,-|-7|=-7,-|0|=0,(-2)2,=4,-32=-9,
非負數(shù)有:-(-8),-|0|,(-2)2,共3個,
故選:B.

點評 本題考查了有理數(shù),解決本題的關鍵是先把各數(shù)化簡.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.平面上,將邊長相等的正三角形、正方形、正六邊形的一邊重合并疊在一起,如圖,則∠1+∠2+∠3=60°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.已知:△ABC
求作:菱形ADEF,使點A為菱形的一個頂點,且菱形的其余各頂點都在△ABC的各邊上.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.我們規(guī)定兩數(shù)a、b之間的一種運算,記作[a,b]:如果ac=b,那么[a,b]=c
例如[2,8]=3,對于任意自然數(shù)n,可以證明[3n,4n]=[3,4],理由如下:設[3n,4n]=x,則(3nx=4n,∴(3xn=4n,∴3x=4,∴[3,4]=x,∴[3n,4n]=[3,4].
(1)根據(jù)以上規(guī)定求出:[4,64]=3;[2014,1]=0;
(2)說明等式[3,3]+[3,5]=[3,15]成立的理由;并計算[5,2]+[5,7]=[5,14];
(3)猜想:[4,12]-[4,2]=[4,6],并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,是一騎自行車者與一騎摩托車者沿相同路線由甲地到乙地行駛過程的圖象,兩地間的距離是100千米,請根據(jù)圖象填空:
(1)自行車出發(fā)的較早;
(2)摩托車的平均速度是50千米/時;
(3)摩托車行駛了1小時與自行車相遇.

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10.某地一天早晨的氣溫為-3℃,中午比早晨上升了7℃,夜間又比中午下降了8℃,則這天的夜間的氣溫是-4℃.

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17.一只跳蚤在數(shù)軸上從原點O開始,第一次向右跳一個單位,第二次向左跳2個單位,第三次向右跳3個單位,第四次向左跳4個單位…,依此規(guī)律跳下去,當它跳2016次下落時,落點處離原點O的距離是1008個單位.

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14.如圖,△ABC、△DEF都是等腰三角形,D、E、F分別在AB、BC、CA上,已知:∠B=∠DEF=90°,AB=BC,DE=EF.
(1)寫出圖中所有與∠BDE相等的角;
(2)求證:BD+BE=EC.

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15.小明的哥哥是一名大學生,他利用暑假去一家公司打工,報酬按16元/時計算,設小明的哥哥這個月工作的時間為t小時,應得報酬為m元,填寫下表后回答下列問題:
工作時間t(小時)15101520
報酬m元1680160240320
(1)在上述問題中,哪些是常量?哪些是變量?
(2)能用含t的代數(shù)式來表示m的值嗎?

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