方程x(x+1)=x+1的解是( )
A. 1 B.0 C.﹣1或0 D. 1或﹣1
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為積極響應南充市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的號召,某校1500名學生參加了衛(wèi)生知識競賽,成績記為A、B、C、D四等.從中隨機抽取了部分學生成績進行統(tǒng)計,繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖表,根據(jù)圖表信息,以下說法不正確的是( 。
A. 樣本容量是200
B. D等所在扇形的圓心角為15°
C. 樣本中C等所占百分比是10%
D. 估計全校學生成績?yōu)锳等大約有900人
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
關于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均為常數(shù),m≠0)的解是x1=﹣3,x2=2,則方程m(x+h﹣3)2+k=0的解是( 。
A. x1=﹣6,x2=﹣1 B. x1=0,x2=5 C. x1=﹣3,x2=5 D. x1=﹣6,x2=2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
天山旅行社為吸引游客組團去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風景區(qū)旅游,推出了如下收費標準(如圖所示):
某單位組織員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風景區(qū)旅游,共支付給旅行社旅游費用27000元,請問該單位這次共有多少名員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風景區(qū)旅游?
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