精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

鈍角三角形的三邊長分別為4,6,8,則其面積為________.


分析:如圖,作CD⊥AB,設BD=x,根據勾股定理得,62-x2=42-(8-x)2,然后,可得CD=,求出x,根據三角形的面積計算公式,求出即可;
解答:解:如圖,作CD⊥AB,設BD=x,
∴62-x2=42-(8-x)2,
解得,x=,
∴CD===,
∴S==×8×=;
故答案為:
點評:本題主要考查了勾股定理和三角形面積的求法,求出一邊上的高,是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

20、學習了勾股定理以后,有同學提出“在直角三角形中,三邊滿足a2+b2=c2,或許其他的三角形三邊也有這樣的關系”.讓我們來做一個實驗!
(1)畫出任意一個銳角三角形,量出各邊的長度(精確到1毫米),較短的兩條邊長分別是a=
6
mm;b=
8
mm;較長的一條邊長c=
9
mm.比較=a2+b2
c2(填寫“>”,“<”,或“=”);
(2)畫出任意的一個鈍角三角形,量出各邊的長度(精確到1毫米),較短的兩條邊長分別是a=
6
mm;b=
8
mm;較長的一條邊長c=
11
mm.比較a2+b2
c2(填寫“>”,“<”,或“=”);
(3)根據以上的操作和結果,對這位同學提出的問題,你猜想的結論是:
若△ABC是銳角三角形,則有a2+b2>c2
若△ABC是鈍角三角形,∠C為鈍角,則有a2+b2<c2
,類比勾股定理的驗證方法,相信你能說明其能否成立的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:學習周報 數學 北師大八年級版 2009-2010學年 第2期 總第158期 北師大版 題型:013

若三角形的三邊長分別是a2b22ab,a2b2(ab都是正整數),則這個三角形是

[  ]
A.

銳角三角形

B.

直角三角形

C.

鈍角三角形

D.

等腰三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:單選題

已知鈍角三角形的三邊長分別是3,4,x,則x的取值范圍是


  1. A.
    1<x<7
  2. B.
    5<x<7
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    5<x<7或.數學公式

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

學習了勾股定理以后,有同學提出“在直角三角形中,三邊滿足a2+b2=c2,或許其他的三角形三邊也有這樣的關系”.讓我們來做一個實驗!
(1)畫出任意一個銳角三角形,量出各邊的長度(精確到1毫米),較短的兩條邊長分別是a=______mm;b=______mm;較長的一條邊長c=______mm.比較=a2+b2______c2(填寫“>”,“<”,或“=”);
(2)畫出任意的一個鈍角三角形,量出各邊的長度(精確到1毫米),較短的兩條邊長分別是a=______mm;b=______mm;較長的一條邊長c=______mm.比較a2+b2______c2(填寫“>”,“<”,或“=”);
(3)根據以上的操作和結果,對這位同學提出的問題,你猜想的結論是:______,類比勾股定理的驗證方法,相信你能說明其能否成立的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:江蘇期中題 題型:填空題

一個不等邊三角形的兩條較短邊長分別是6和8:
(1)若它是直角三角形,則第三邊是(    );
(2)若它是銳角三角形,則第三邊是(    );
(3)若它是鈍角三角形,則第三邊是(    ).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案