若x5m-5-2yn-1=5是二元一次方程，則m=
 
，n=
 
．
考點(diǎn)：二元一次方程的定義
專題：
分析：根據(jù)二元一次方程的定義可得5m-5=1，n-1=1，再解即可．
解答：解：由題意得：5m-5=1，n-1=1，
解得：m=
6
5
，n=2，
故答案為：
6
5
；2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了二元一次方程的概念，要求熟悉二元一次方程的形式及其特點(diǎn)：含有2個(gè)未知數(shù)，未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1的整式方程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一根較粗的蠟燭長(zhǎng)6厘米，點(diǎn)燃后每分鐘燃掉1.5厘米，試寫出這支蠟燭點(diǎn)燃后剩下的長(zhǎng)度y（厘米）與點(diǎn)燃時(shí)間x（分）之間的函數(shù)關(guān)系式（寫出自變量的取值范圍），并用描點(diǎn)法畫出其函數(shù)圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y1=kx+2的圖象與x軸交于點(diǎn)B（-2，0），與函數(shù)y2=
m
x
（x＞0）的圖象交于點(diǎn)A（1，a）．
（1）求k和m的值；
（2）將函數(shù)y2=
m
x
（P）的圖象沿x軸向下平移3個(gè)單位后交x軸于點(diǎn)C．若點(diǎn)D是平移后函數(shù)圖象上一點(diǎn)，且△BCD的面積是3，直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)分別為（-1，0），（3，0），（0，2），圖中的線段BD是由線段AC平移得到．

（1）線段AC經(jīng)過(guò)怎樣的平移可得到線段BD，所得四邊形是什么圖形，并求出所得的四邊形ABDC的面積S四邊形ABDC；
（2）在y軸上是否存在點(diǎn)P，連接PA，PB，使S△PAB=S四邊形ABDC？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，試說(shuō)明理由；
（3）點(diǎn)P是線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接PC、PO，當(dāng)點(diǎn)P在BD上移動(dòng)時(shí)（不與B，D重合）給出下列結(jié)論：
①
∠DCP+∠BOP
∠CPO
的值不變；②
∠DCP+∠CPO
∠BOP
的值不變，
其中有且只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)你找出這個(gè)結(jié)論并求其值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線AB與x軸，y軸分別交于點(diǎn)A（4，0），B（0，3）．點(diǎn)C的坐標(biāo)為（0，m），過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E，點(diǎn)D為x軸正半軸的一動(dòng)點(diǎn)，且滿足OD=2OC，連結(jié)DE，以DE，DA為邊作?DEFA．
（1）當(dāng)m=1時(shí)，求AE的長(zhǎng)．
（2）當(dāng)0＜m＜3時(shí)，若?DEFA為矩形，求m的值；
（3）是否存在m的值，使得?DEFA為菱形？若存在，直接寫出m的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知方程|x2-4x+1|=a有四個(gè)解，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將
AC
沿弦AC折疊交直徑AB于圓心O，則∠AOC=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次函數(shù)y=x+3圖象不經(jīng)過(guò)第
 
象限．將直線y=x+3向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度，得直線
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，CB是⊙O的切線，B是切點(diǎn)，OC⊥BD，點(diǎn)E為垂足，若BD=4
5
，EC=5，則⊙O的直徑為
 
．

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