如圖,△ABC中,AB=AC,AD=AE=EB,BC=BE,求∠A的度數(shù).
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)
專題:
分析:首先設(shè)∠EBD=°,然后根據(jù)等角對(duì)等邊的性質(zhì)求得∠A=∠EBD=x,又由三角形外角的性質(zhì)求得∠BEC,同理,求得∠C=∠BEC,∠C=∠ABC,然后由△ABC的內(nèi)角和等于180°,列方程求得x的值,則問(wèn)題得解.
解答:解:設(shè)∠EBD=x,
∵AE=EB,
∴∠A=∠EBD=x,
∴∠BEC=∠EBD+∠A=2x,
∵BC=BE,
∴∠C=∠BEC=2x,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=2x,
∵∠A+∠ABC+∠C=180°,
即:x+2x+2x=180°,
解得:x=36°,
∴∠A=36°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理.此題圖形比較復(fù)雜,難度適中,解題的關(guān)鍵是方程思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,以Rt△ABC的邊AB為直徑作△ABC的外接圓O,∠B的平分線BE交AC于D,交⊙O于E,作EF∥AC交BA的延長(zhǎng)線于F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)求證:AE2=CD•EF;
(3)若AB=15,EF=10,求DC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值
(1)
a2-b2
a
÷(
2ab-b2
a
-a),其中a=1+
2
,b=1-
2

(2)
x2-4x+4
2x
÷
x2-2x
x2
+1.在1,0,2三個(gè)數(shù)中選一個(gè)合適的代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:x2+y2+2xy-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x2-4x-1=0,求代數(shù)式(2x-3)2-(x+y)(x-y)-y2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程kx+3=|x+1|-2|x-1|+|x+2|有三個(gè)解,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC≌△ADE,其中B與D,C與E對(duì)應(yīng),
(1)寫出對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角.
(2)∠BAD與∠CAE相等嗎?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使分式
1-x
x2
的值為恒正數(shù)(永遠(yuǎn)是正數(shù)),則x應(yīng)滿足的條件為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008有幾個(gè)約數(shù)?

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