(2009•黔南州)把多項(xiàng)式x2-6x+5配成(x-h)2+k的形式:
(x-3)2-4
(x-3)2-4
(其中h、k為常數(shù)).
分析:多項(xiàng)式中的常數(shù)項(xiàng)5變形為9-4,利用完全平方公式變形即可得到結(jié)果.
解答:解:x2-6x+5=x2-6x+9-4=(x-3)2-4,
故答案為:(x-3)2-4
點(diǎn)評(píng):此題考查了配方法的應(yīng)用,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•黔南州)下列奧運(yùn)會(huì)徽是軸對(duì)稱圖形的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•黔南州)2009年4月在墨西哥和美國(guó)爆發(fā)甲型H1N1流感,隨后數(shù)天在全球二十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)蔓延開來.為作好對(duì)甲型H1N1流感的防控,國(guó)務(wù)院總理溫家寶要求財(cái)政劃撥5000000000元,寫成科學(xué)記數(shù)法是( 。┰鳛镠1N1的防控專項(xiàng)資金.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•黔南州)如圖,一架梯子斜靠在墻上,若梯子底端到墻的距離AC=3米,tan∠BCA=4:3,則梯子AB的長(zhǎng)度為
5
5
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•黔南州)(1)解方程:
2x
x-1
=
1
x2-1
+2
            
(2)(-1)2009-(
1
2
)
-2
+
16
-cos60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•黔南州)如圖,以Rt△ABC的直角邊AB為直徑的半圓O,與斜邊AC交于D,E是BC邊上的中點(diǎn),連接DE.
(1)DE與半圓0是否相切?若相切,請(qǐng)給出證明;若不相切,請(qǐng)說明理由;
(2)若AD、AB的長(zhǎng)是方程x2-16x+60=0的兩個(gè)根,求直角邊BC的長(zhǎng).

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