8．小明騎自行車(chē)從甲地到乙地．如圖，折線(xiàn)表示小明途中所花時(shí)間t（h）與行程s（km）之間的函數(shù)關(guān)系．
（1）他從甲地到乙地共花了多少時(shí)間？
（2）折線(xiàn)中有一條平行于x軸的線(xiàn)段，試說(shuō)明它的意義；
（3）出發(fā)后5小時(shí)，他離甲地有多遠(yuǎn)？

分析 （1）由圖象中的信息即可得到結(jié)論；
（2）根據(jù)圖象中的信息即可得到結(jié)論；
（3）根據(jù)P點(diǎn)的坐標(biāo)即可得到結(jié)論．

解答 解：（1）由圖象得：他從甲地到乙地共花了7h；
（2）折線(xiàn)中有一條平行于x軸的線(xiàn)段，它的意義是小明休息了2h；
（3）∵P（5，30），
∴出發(fā)后5小時(shí)，他離甲地30km．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用，能夠正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義，理解問(wèn)題的過(guò)程，并能通過(guò)圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大，知道函數(shù)值是增大還是減�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．（1）如圖（1），△ABC是正三角形，曲線(xiàn)CDEF…叫作正三角形的漸開(kāi)線(xiàn)，其中$\widehat{CD}$，$\widehat{DE}$，$\widehat{EF}$，…的圓心依次按A，B，C循環(huán)，如果AB=1，則曲線(xiàn)CDEF的長(zhǎng)是多少？
（2）如圖（2），若A2B2C2D2為正方形，邊長(zhǎng)為1，則漸開(kāi)一周的曲線(xiàn)A2E2F2C2H2的長(zhǎng)為多少？
（3）以此類(lèi)推，若把一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正五邊形按上述過(guò)程作漸開(kāi)線(xiàn)，漸開(kāi)一周后曲線(xiàn)的長(zhǎng)度是多少？
（4）想一想，若把一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正n邊形沿上述步驟依次作漸開(kāi)線(xiàn)，則漸開(kāi)一周后的曲線(xiàn)長(zhǎng)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，?ABCD的頂點(diǎn)A、C、D均在拋物線(xiàn)y=a（x-2）2+k（a＞0）上，點(diǎn)B在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上，且AB∥x軸，若點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m，則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為$\frac{m+2}{2}$（用含m的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖，數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)有理數(shù)a、b，則下列結(jié)論：①ab＞0；②a-b＞0；③a+b＞0；④|a|-|b|＞0中正確的有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知△ADC和△BCE均為等腰直角三角形，F(xiàn)是AB的中點(diǎn)，探究DF與EF的關(guān)系．

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13．小明和小華同時(shí)解方程組$\left\{\begin{array}{l}{mx+y=5}\\{2x-ny=13}\end{array}\right.$，小明看錯(cuò)了m，解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{7}{2}}\\{y=-2}\end{array}\right.$，小華看錯(cuò)了n，解得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-7}\end{array}\right.$，你能知道原方程組正確的解嗎？

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20．已知：如圖，拋物線(xiàn)l1：y=$\frac{1}{3}$（x-m）2+n（m＞0）的頂點(diǎn)為A，與y軸交于點(diǎn)B，將拋物線(xiàn)l1繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，得到拋物線(xiàn)l2，拋物線(xiàn)l2的頂點(diǎn)為C，與y軸交于點(diǎn)D，其中點(diǎn)A、B、C、D中的任意三點(diǎn)都不在同一直線(xiàn)上
（1）若點(diǎn)A（3，1），則拋物線(xiàn)l1的解析式為y=$\frac{1}{3}$（x-3）2+1，拋物線(xiàn)l2的解析式為y=-$\frac{1}{3}$（x+3）2-1；
（2）在（1）的條件下，拋物線(xiàn)l1的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在一點(diǎn)P，使PC+PD的值最小，若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）若拋物線(xiàn)l1：y=$\frac{1}{3}$（x-m）2+n（m＞0）的頂點(diǎn)A落在x軸上時(shí)，四邊形ABCD恰好是正方形，求m、n的值．

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17．如圖，已知四點(diǎn)A、B、C、D，按要求作圖
（1）畫(huà)線(xiàn)段AB、射線(xiàn)AD，直線(xiàn)AC；
（2）連接BD，BD與直線(xiàn)AC交于點(diǎn)E；
（3）作射線(xiàn)EF平分∠AEB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．x-4=2-5x．

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