【題目】某初中學(xué)校欲向高一級(jí)學(xué)校推薦一名學(xué)生,根據(jù)規(guī)定的推薦程序:首先由本年級(jí)200名學(xué)生民主投票,每人只能推薦一人(不設(shè)棄權(quán)票),選出了票數(shù)最多的甲、乙、丙三人.投票結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖一:
其次,對(duì)三名候選人進(jìn)行了筆試和面試兩項(xiàng)測(cè)試.各項(xiàng)成績?nèi)缬冶硭荆簣D二是某同學(xué)根據(jù)上表繪制的一個(gè)不完整的條形圖.請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全圖一和圖二.
(2)請(qǐng)計(jì)算每名候選人的得票數(shù).
(3)若每名候選人得一票記1分,投票、筆試、面試三項(xiàng)得分按照2:5:3的比確定,計(jì)算三名候選人的平均成績,成績高的將被錄取,應(yīng)該錄取誰?
測(cè)試項(xiàng)目 | 測(cè)試成績/分 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
筆試 | 92 | 90 | 95 |
面試 | 85 | 95 | 80 |
【答案】(1)圖見解析;(2)甲的得票數(shù)為68票,乙的得票數(shù)為60票,丙的得票數(shù)為56票;(3)甲的平均成績?yōu)?/span>分,乙的平均成績?yōu)?/span>分,丙的平均成績?yōu)?/span>分;錄取乙
【解析】
(1)用1減去甲、丙和其他的得票數(shù)所占總票數(shù)的百分率即可求出乙的得票數(shù)占總票數(shù)的百分率,由表格可知:甲的面試成績?yōu)?/span>85分,然后補(bǔ)全圖一和圖二即可;
(2)用總票數(shù)乘各候選人的得票數(shù)所占的百分率即可;
(3)根據(jù)題意,求出三人的加權(quán)平均分,然后比較即可判斷.
解:(1)乙的得票數(shù)占總票數(shù)的百分率為:1-34%-28%-8%=30%
由表格可知:甲的面試成績?yōu)?/span>85分,
補(bǔ)全圖一和圖二如下:
(2)甲的得票數(shù)為:200×34%=68(票)
乙的得票數(shù)為:200×30%=60(票)
丙的得票數(shù)為:200×28%=56(票)
答:甲的得票數(shù)為68票,乙的得票數(shù)為60票,丙的得票數(shù)為56票.
(3)根據(jù)題意,甲的平均成績?yōu)椋?/span>分
乙的平均成績?yōu)椋?/span>分
丙的平均成績?yōu)椋?/span>分
∵
∴乙的平均成績高
∴應(yīng)該錄取乙.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)E為△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接AE,CE,CE⊥AE,過點(diǎn)B作BD⊥AE,交AE的延長線于D.
(1)如圖1,求證BD=AE;
(2)如圖2,點(diǎn)H為BC中點(diǎn),分別連接EH,DH,求∠EDH的度數(shù);
(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)M為CH上的一點(diǎn),連接EM,點(diǎn)F為EM的中點(diǎn),連接FH,過點(diǎn)D作DG⊥FH,交FH的延長線于點(diǎn)G,若GH:FH=6:5,△FHM的面積為30,∠EHB=∠BHG,求線段EH的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一座拱橋是圓弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.
(1)求圓弧所在的圓的半徑r的長;
(2)當(dāng)洪水泛濫到跨度只有30米時(shí),要采取緊急措施,若拱頂離水面只有4米,即PE=4米時(shí),是否要采取緊急措施?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知購買1個(gè)足球和1個(gè)籃球共需150元,購買2個(gè)足球和1個(gè)籃球共需200元.
(1)求每個(gè)足球和每個(gè)籃球的售價(jià);
(2)如果某校計(jì)劃購買這兩種球共50個(gè),總費(fèi)用不超過4000元,最多可以買多少個(gè)籃球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店購進(jìn)甲、乙兩種商品,已知每件甲種商品的價(jià)格比每件乙種商品的價(jià)格貴10元,用350元購買甲種商品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種商品的件數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種商品每件的價(jià)格各是多少元?
(2)計(jì)劃購買這兩種商品共50件,且投入的經(jīng)費(fèi)不超過3200元,那么最多購買多少件甲種商品?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B>90°,CD為∠ACB的角平分線,在AC邊上取點(diǎn)E,使DE=DB,且∠AED>90°.若∠A=α,∠ACB=β,則( 。
A.∠AED=180°﹣α﹣βB.∠AED=180°﹣α﹣β
C.∠AED=90°﹣α+βD.∠AED=90°+α+β
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,D為邊BA延長線上一點(diǎn),連接CD,以CD為一邊作等邊三角形CDE,連接AE.
(1)求證:△CBD≌△CAE.
(2)判斷AE與BC的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊的放在一個(gè)底面為長方形(長為a厘米,寬為b厘米)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長和是( )
A. 4a厘米B. 4b厘米C. 2(a+b)厘米D. 4(a-b)厘米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在和中,.點(diǎn)在上,BC、ED相交于點(diǎn)F,FE=FC,AB=DC,CF平分∠ACE.
(1)與相等嗎?請(qǐng)說明理由;
(2)請(qǐng)說明是中點(diǎn)的理由.
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