先化簡,再求值:先將代數(shù)式
化簡,從的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)代入求值。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
由二次函數(shù)y=-2(x+5)2+1可知 ( )
A、圖象的開口向上 。 B、其圖象的對稱軸為直線X=5 。
C、其最大值為1 。 D、當(dāng)x>-5時,y隨x的增大而減少。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,兩條寬度均為40m的公路相交成α角,那么這兩條公路在相交處的公
共部分(圖中陰影部分)的路面面積是 ( )
A、(m2) B、(m2) C、1600sinα(m2) D、1600cosα(m2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把大小和形狀完全相同的6張卡片分成兩組,每組3張,分別標(biāo)上1、2、3,將這兩組卡片分別放入兩個盒子中攪勻,再從中隨機抽取一張.
(1)試求取出的兩張卡片數(shù)字之和為奇數(shù)的概率;
(2)若取出的兩張卡片數(shù)字之和為奇數(shù),則甲勝;取出的兩張卡片數(shù)字之和為偶數(shù),則乙勝;試分析這個游戲是否公平?請說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列每一組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)值分別為三角形的三邊長,不能構(gòu)成直
角三角形的是( )
A.3、4、5 B.6、8、10 C.、2、 D.5、12、13
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,AB是⊙O的一條弦,OD⊥AB,垂足為C,交⊙O于點
D,點E在⊙O上.
(1)若,求的度數(shù);
(2)若OC=3,OA=5,求AB的長.
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