6.在$\frac{1}{m}$,$\frac{{m}^{2}+3}{3}$,$\frac{4}{x+y}$,b+$\frac{3}{a}$中分式的個(gè)數(shù)有(  )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

分析 一般地,如果A,B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么式子$\frac{A}{B}$叫做分式.

解答 解:$\frac{1}{m}$是分式;$\frac{{m}^{2}+3}{3}$不是分式;$\frac{4}{x+y}$是分式;b+$\frac{3}{a}$是分式.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是分式的定義,掌握分式的定義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖,正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),連接AE、BF交于G,將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使邊AB正好落在AE上,將得到△AHM,AM和BF相交于點(diǎn)N.當(dāng)正方形ABCD的面積為4時(shí),則四邊形GHMN的面積為$\frac{1}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.向陽村2010年的人均收入為12000元,2012年的人均收入為14520元,求人均收入的年平均增長率.設(shè)年平均增長率為x,則根據(jù)題意可列方程為( 。
A.12000(1-x)2=14520B.14520(1-x)2=12000C.12000(1+x)2=14520D.14520(1+x)2=12000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位長度的正方形,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,O、M也在格點(diǎn)上.
(1)畫出△ABC關(guān)于直線OM對稱的△A1B1C1;
(2)畫出△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后所得的△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.作出△ABC關(guān)于直線m的對稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列四種正多邊形中,用同一種圖形不能鋪滿平面的是( 。
A.正三角形B.正方形C.正五邊形D.正六邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.若點(diǎn)A(2-a,a+1)在第二象限,則a的取值范圍是( 。
A.a>2B.-1<a<2C.a<-1D.a<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖,直線y=-x+m與y=x+3的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2,則關(guān)于x的不等式-x+m>x+3>0的取值范圍為( 。
A.x>-2B.x<-2C.-3<x<-2D.-3<x<-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,正方形ABCD的邊長為2,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,將△AOD沿著AD翻折,點(diǎn)O恰好落在點(diǎn)E.
(1)求證:四邊形AODE是正方形.
(2)延長CA至點(diǎn)G,使AG=AD,過點(diǎn)G作GF⊥DA的延長線于點(diǎn)F,連結(jié)FO,求△DFO的面積.

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同步練習(xí)冊答案