小明按如圖所示設(shè)計樹形圖,設(shè)計規(guī)則如下:第一層是一條與水平線垂直的線段,長度為1;第二層在第一層線段的前端作兩條與該線段均成120°的線段,長度為其一半;第三層按第二層的方法,在每一條線段的前端生成兩條線段;重復(fù)前面的作法作到第10層.則樹形圖第10層的最高點到水平線的距離為( 。
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A、
1
1024
B、
1704
1024
C、
1705
1024
D、2
分析:易得第1層到水平線的距離為1,第2層到水平線的距離為1+
1
22
,第3層到水平線的距離為第4層到水平線的距離為1+
1
22
+
1
22
+
1
24
,第5層到水平線的距離為1+
1
22
+
1
22
+
1
24
+
1
24
,…進(jìn)而得到第10層到水平線的距離,計算即可.
解答:解:設(shè)樹形圖第n層增加的高度為an,則an=
1
2n-1
(n為奇數(shù)時)
1
2n
(n為偶數(shù)時).
,
樹形圖第10層的最高點到水平線的距離為
a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9+a10

=1+
1
4
+
1
4
+
1
16
+
1
16
+
1
64
+
1
64
+
1
256
+
1
256
+
1
1024
,
=
1705
1024

故選C.
點評:考查圖形的變化規(guī)律,得到每層相對于前面一層增加的高度是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明按如圖所示的程序輸入一個數(shù)x,最后輸出的數(shù)為12,則小明輸入的最大負(fù)數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明按如圖所示的程序輸入一個數(shù)x,最后輸出的數(shù)y為
3
,則輸入的最小有理數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省泰興市九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

小明按如圖所示的程序輸入一個數(shù)x,最后輸出的數(shù)為12,則小明輸入的

最大負(fù)數(shù)是______

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市外國語學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

小明按如圖所示設(shè)計樹形圖,設(shè)計規(guī)則如下:第一層是一條與水平線垂直的線段,長度為1;第二層在第一層線段的前端作兩條與該線段均成120°的線段,長度為其一半;第三層按第二層的方法,在每一條線段的前端生成兩條線段;重復(fù)前面的作法作到第10層.則樹形圖第10層的最高點到水平線的距離為( )

A.
B.
C.
D.2

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