若的結(jié)果中不含項(xiàng),則的值為

    A. 11               B. 5                C.          D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,且BD=AB,過(guò)B作BEAC,與BD的垂線DE交于點(diǎn)E,

(1) 求證:△ABC≌△BDE

(2) 三角形BDE可由三角形ABC旋轉(zhuǎn)得到,利用直尺和圓規(guī)作出旋轉(zhuǎn)中心O(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)

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 分解因式x2-4  =           .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


畫(huà)圖并填空:                   

如圖,在方格紙內(nèi)將△ABC經(jīng)過(guò)一次平移后得到△ABC′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′.

補(bǔ)全△ABC

根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點(diǎn)和三角板畫(huà)圖:

(2)畫(huà)出AB邊上的中線CD

3)畫(huà)出BC邊上的高線AE;

(4)△ABC′的面積為_(kāi)____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在①  ②  ③  ④  ⑤中,計(jì)算結(jié)果為的個(gè)數(shù)是

A. 1個(gè)     B. 2個(gè)      C. 3個(gè)      D. 4個(gè)

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是一個(gè)完全平方式,則___________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將一張正方形紙片如圖所示折疊兩次,并在上面剪下一個(gè)菱形小洞,紙片展開(kāi)后是(  )

 


A.          B.         C.         D.

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閱讀材料并解答問(wèn)題:


我們已經(jīng)知道,完全平方公式可以用平面幾何圖形的面積來(lái)表示,實(shí)際上還有一些代數(shù)等式也可以用這種形式表示.例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用圖①或圖②等圖形的面積來(lái)表示.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖③所表示的等式:                               .

(2)試畫(huà)出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能用(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2 表示(請(qǐng)仿照?qǐng)D①或圖②在幾何圖形上標(biāo)出有關(guān)數(shù)量).

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同步練習(xí)冊(cè)答案