【題目】對(duì)x,y定義一種新運(yùn)算T,規(guī)定:Tx,y)=(其中a、b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如:T0,1)==b.已知T1,﹣1)=﹣2,T4,2)=1

1)求a,b的值;

2)若Tm,m+3)=﹣1,求m的值.

【答案】1a=1,b=3;(2

【解析】

試題分析:(1)已知等式利用題中的新定義化簡(jiǎn),得到方程組,求出方程組的解即可得到ab的值;

2)已知等式利用題中的新定義化簡(jiǎn),求出解即可得到m的值.

試題解析:(1)根據(jù)題中的新定義得:T1,﹣1)==ab=﹣2①,T4,2)==1,即2a+b=5②,①+②得:3a=3,即a=1,把a=1代入①得:b=3;

2)根據(jù)題中的新定義得:Tm,m+3)===﹣1,解得:m=,經(jīng)檢驗(yàn)m=是分式方程的解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車在筆直的公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來(lái)的方向上平行前進(jìn),那么兩次拐彎的角度可能是(
A.第一次右拐15°,第二次左拐165°
B.第一次左拐15°,第二次右拐15°
C.第一次左拐15°,第二次左拐165°
D.第一次右拐15°,第二次右拐15°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組的學(xué)生,將自己手機(jī)的標(biāo)本向本組其他成員各贈(zèng)送意見(jiàn),全組共贈(zèng)送了182件,如果全組有x名同學(xué),則根據(jù)題意列出的方程是()

A. x ( x+1)=182B. 2x(x+1)=182C. x(x-1)=182D. x(x-1)=182×2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】順安旅行社組織200人到懷集和德慶旅游,到德慶的人數(shù)是到懷集的人數(shù)的2倍少1人,到兩地旅游的人數(shù)各是多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不等式組: 的解集在數(shù)軸上表示為(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知yx之間有下列關(guān)系:y=x2-1.顯然,當(dāng)x=1時(shí),y=0;當(dāng)x=2時(shí),y=3。在這個(gè)等式中( 。

A. x是變量,y是常量

B. x是變量,y是常量

C. x是常量,y是變量

D. x是變量,y是變量

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是(
A.角
B.等邊三角形
C.平行四邊形
D.圓

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把代數(shù)式x3-2x2x因式分解,結(jié)果是(  )

A. x2(x-2)+x B. x(x2-2x)

C. x(x-1)2 D. x(x+1)(x-1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(﹣1,m2+1)一定在(
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案