【題目】下列各式：①；②；③；④；⑤；⑥；⑦；⑧中方程有________，一元一次方程有________（只填序號(hào)）．

【答案】①②③④⑤⑥ ①③⑤⑥

【解析】

根據(jù)方程的定義和一元一次方程的定義進(jìn)行判定.

①由 得到:x+17=0,符合一元一次方程的定義,故①既是方程,又是一元一次方程;
②中的未知數(shù)的次數(shù)是2,屬于一元二次方程,故②是方程;
③由得到:2x+15=0,符合一元一次方程的定義,故③既是方程,又是一元一次方程;
④中含有兩個(gè)未知數(shù),屬于二元一次方程,故④是方程
⑤由 得到:,符合一元一次方程的定義,故⑤既是方程,又是一元一次方程;
⑥由得到:4x-1=0,符合一元一次方程的定義,故⑥既是方程,又是一元一次方程;
⑦5x+8與⑧a+b都不是方程;
綜上所述,方程有 ①②③④⑤⑥,一元一次方程有 ①③⑤⑥.
故答案是:①②③④⑤⑥;①③⑤⑥.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線(xiàn)y=x2+bx+ 與y軸相交于點(diǎn)A，與過(guò)點(diǎn)A平行于x軸的直線(xiàn)相交于點(diǎn)B（點(diǎn)B在第一象限）．拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)C在直線(xiàn)OB上，對(duì)稱(chēng)軸與x軸相交于點(diǎn)D．平移拋物線(xiàn)，使其經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、D，則平移后的拋物線(xiàn)的解析式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)，點(diǎn)A（4，0），點(diǎn)B（0，3），把△ABO繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，得△A′BO′，點(diǎn)A、O旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A′、O′，記旋轉(zhuǎn)角為ɑ．
（1）如圖1，若ɑ=90°，求AA′的長(zhǎng)；

（2）如圖2，若ɑ=120°，求點(diǎn)O′的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明從A點(diǎn)出發(fā)向北偏東60°方向走了80m米到達(dá)B地，從B地他又向西走了160m到達(dá)C地．

（1）用1：4000的比例尺（即圖上1cm等于實(shí)際距離40m）畫(huà)出示意圖，并標(biāo)上字母；

（2）用刻度尺出AC的距離（精確到0.01cm），并求出C但距A點(diǎn)的實(shí)際距離（精確到1m）；

（3）用量角器測(cè)出C點(diǎn)相對(duì)于點(diǎn)A的方位角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為直線(xiàn)上一點(diǎn)，以為頂點(diǎn)作，射線(xiàn)平分．

如圖①，與的數(shù)量關(guān)系為________，和的數(shù)量關(guān)系為_________；

若將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至圖②的位置，依然平分，請(qǐng)寫(xiě)出和之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；

若將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至圖③的位置，射線(xiàn)依然平分，請(qǐng)直接寫(xiě)出和之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)從A城出發(fā)沿相同的路線(xiàn)勻速行駛至B城．在整個(gè)行駛過(guò)程中，甲、乙兩車(chē)離開(kāi)A城的距離y(千米)與甲車(chē)行駛的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，則下列結(jié)論：①A、B兩城相距300千米；②乙車(chē)比甲車(chē)晚出發(fā)1小時(shí)，卻早到1小時(shí)；③乙車(chē)出發(fā)后2.5小時(shí)追上甲車(chē)；④當(dāng)甲、乙兩車(chē)相距50千米時(shí)，t＝或.其中正確的是________(填序號(hào))．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣x+a（a＞0），當(dāng)自變量x取p時(shí)的函數(shù)值小于0，那么當(dāng)自變量x取p﹣1時(shí)的函數(shù)值（ ）
A.小于0
B.大于0
C.等于0
D.與0的大小關(guān)系不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC中，AB＝AC，點(diǎn)D在底邊BC上，添加下列條件后，仍無(wú)法判定△ABD≌△ACD的是(　　)

A. BD＝CD B. ∠BAD＝∠CAD C. ∠B＝∠C D. ∠ADB＝∠ADC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一些相同的房間需要粉刷墻面，一天3名師傅去粉刷8個(gè)房間，結(jié)果其中有40㎡墻面未來(lái)得及刷；同樣時(shí)間內(nèi)5名徒弟粉刷了9個(gè)房間的墻面，每名師傅比徒弟一天多刷30㎡墻面．

（1）求每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積；

（2）張老板現(xiàn)有36個(gè)這樣的房間需要粉刷,若請(qǐng)1名師傅帶2名徒弟去,需幾天完成?

（3）已知每名師傅、徒弟每天的工資分別是85元、65元，張老板要求在3天內(nèi)（包括3天）完成36個(gè)房間的粉刷，問(wèn)如何在這8人中雇用人員（不一定8人全部雇用），才合算呢？

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