下列說法中：
①一組對角相等；②兩條對角線互相垂直；③兩條對角線互相平分；④一組鄰角互補(bǔ)；⑤兩組對邊都相等；⑥兩組對邊分別平行．
這些說法中能判定四邊形是平行四邊形的有（　　）個．
A、5B、4C、3D、2
考點：平行四邊形的判定
專題：
分析：利用平行四邊形的判定方法對每個選項逐一判斷后即可確定正確的選項．
解答：解：①一組對角相等，不能判定平行四邊形；
②兩條對角線互相垂直不能判定平行四邊形；
③兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；
④一組鄰角互補(bǔ)不能判定平行四邊形；
⑤兩組對邊都相等的四邊形是平行四邊形；
⑥兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形，
故選C．
點評：本題考查了平行四邊形的判定，牢記平行四邊形的判定定理是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，?ABCD中，AM⊥BC于M，AN⊥CD于N，已知AB=10，BM=5，MC=3，則MN的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ADE是△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)68°得到的，M是BC的中點，N是DE的中點，則∠MAN=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一張長方形紙片如圖折疊后，再展開，如果∠2=68°，那么∠1等于（　�。�
A、68°B、66°
C、62°D、56°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3-π的相反數(shù)是（　�。�
A、-3-π
B、
1
3-π
C、3+π
D、π-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點A的坐標(biāo)為（3，0），點B為y軸正半軸上的一點，點C為第一象限內(nèi)一點，且AC=2，設(shè)tan∠BOC=m，則m的取值范圍是（　�。�
A、m≥0
B、m≥
5
2
C、m≤
5
2
D、0≤m≤
5
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（-2xy）3的計算結(jié)果（　�。�
A、-2x3y3
B、-8x3y3
C、8x4y4
D、8xy4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解甲、乙兩廠生產(chǎn)的電子產(chǎn)品的使用壽命，質(zhì)量檢測部門分別抽取了兩廠生產(chǎn)的各5件電子產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果如下（單位：年）：
甲廠  4  5  5  7  9
乙廠  5  5  6  6  7
（1）制作一幅統(tǒng)計圖，表示上述數(shù)據(jù)；
（2）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，兩廠都聲稱他們的電子產(chǎn)品在正常情況下的“平均”使用壽命是6年，請對兩廠表述中的“平均”的含義進(jìn)行解釋．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，D是BA延長線上一點，E是AC的中點．
（1）利用尺規(guī)作出∠DAC的平分線AM，連接BE并延長交AM于點F，（要求在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母，保留作圖痕跡，不寫作法）；
（2）試判斷AF與BC有怎樣的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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