菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為4cm和6cm，它的面積是
 
cm2．
考點(diǎn)：菱形的性質(zhì)
專題：
分析：已知對(duì)角線的長(zhǎng)度，根據(jù)菱形的面積計(jì)算公式即可計(jì)算菱形的面積．
解答：解：根據(jù)對(duì)角線的長(zhǎng)可以求得菱形的面積，
根據(jù)S=
1
2
×4cm×6cm=12cm2，
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了根據(jù)對(duì)角線計(jì)算菱形的面積的方法，根據(jù)菱形對(duì)角線求得菱形的面積是解題的關(guān)鍵，難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在四邊形ABCD中，AB∥CD，∠BCD=90°，AB=AD=10cm，BC=8cm，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿折線ABCD方向以3cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)；點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā)，沿線段DC方向以2cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)．已知兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s）．
（1）求CD的長(zhǎng)；
（2）當(dāng)四邊形PBQD為平行四邊形時(shí)，求四邊形PBQD的周長(zhǎng)；
（3）在點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是否存在某一時(shí)刻，使得△BPQ的面積為20cm2？若存在，請(qǐng)求出所有滿足條件的t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（k-3）x|k|-2=2是關(guān)于x的一元一次方程，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形ABCD的對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O，若AD=2，∠AOB=120°，則CD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AD∥BE，∠DAC=29°，∠EBC=45°，則∠ACB=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán)被等分成八個(gè)扇形區(qū)域，上面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，指針指向標(biāo)有“3”所在區(qū)域的可能性
 
指針指向標(biāo)有“4”所在區(qū)域的可能性．（填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義運(yùn)算“*”為：a*b=
a+b
b-a
，若3*m=-
1
5
，則m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
a+b
a-b
中的a、b都同時(shí)擴(kuò)大2倍，則該分式的值
 
．（填“擴(kuò)大”、“縮小”或“不變”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知DE是AB的垂直平分線，F(xiàn)G是AC的垂直平分線，點(diǎn)E、G在BC上，∠EAG=50°，則∠BAC=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案