根據(jù)第5次、第6次人口普查的結(jié)果,2000年,2010年我國每10萬人受教育程度的情況如下:

根據(jù)圖中的信息,完成下列填空:
(1)2010年我國具有高中文化程度的人口比重為______;
(2)2010年我國具有______文化程度的人口最多;
(3)同2000年相比,2010年我國具有______文化程度的人口增幅最大.

解:讀圖可知:
(1)2010年我國具有高中文化程度的人口比重為 14.0%;
(2)2010年我國具有 初中文化程度的人口最多;
(3)同2000年相比,2010年我國具有 大學文化程度的人口增幅最大.
故答案為14.0%,初中,大學.
分析:(1)讀圖可直接解答,比較簡單.
(2)從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小,便于比較,長的即為多的.
(3)增幅快只要看相差的倍數(shù)即可.
點評:本題主要考查條形統(tǒng)計圖的應用,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵,條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)第五次、第六次全國人口普查結(jié)果顯示:某市常住人口總數(shù)由第五次的400萬人增加到第六次的450萬人,常住人口的學歷狀況統(tǒng)計圖如下(部分信息未給出):
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解答下列問題:
(1)計算第六次人口普查小學學歷的人數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)第六次人口普查結(jié)果與第五次相比,該市常住人口中高中學歷人數(shù)增長的百分比是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、根據(jù)第5次、第6次人口普查的結(jié)果,2000年,2010年我國每10萬人受教育程度的情況如下:

根據(jù)圖中的信息,完成下列填空:
(1)2010年我國具有高中文化程度的人口比重為
14.0%
;
(2)2010年我國具有
初中
文化程度的人口最多;
(3)同2000年相比,2010年我國具有
大學
文化程度的人口增幅最大.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(四川成都卷)數(shù)學解析版 題型:解答題

(2011•舟山)根據(jù)第五次、第六次全國人口普查結(jié)果顯示:某市常住人口總數(shù)由第五次的400萬人增加到第六次的450萬人,常住人口的學歷狀況統(tǒng)計圖如下(部分信息未給出):

解答下列問題:
(1)計算第六次人口普查小學學歷的人數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)第六次人口普查結(jié)果與第五次相比,該市常住人口中高中學歷人數(shù)增長的百分比是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆江西九江七年級第二學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)第五次、第六次全國人口普查結(jié)果顯示:某市常住人口總數(shù)由第五次的400萬人增加到第六次的450萬人,常住人口的學歷狀況統(tǒng)計圖如下(部分信息未給出):

解答下列問題:

(1)計算第六次人口普查小學學歷的人數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)第六次人口普查結(jié)果與第五次相比,該市常住人口中高中學歷人數(shù)增長的百分比是多少?

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

根據(jù)第五次、第六次全國人口普查結(jié)果顯示:某市常住人口總數(shù)由第五次的400萬人增加到第六次的450萬人,常住人口的學歷狀況統(tǒng)計圖如下(部分信息未給出):

根據(jù)以上信息,下列判斷:①第五次人口普查中,該市常住人口每萬人中具有小學學歷的人數(shù)最多;②第六次人口普查小學學歷的人數(shù)是130萬人;③第六次人口普查結(jié)果與第五次相比,五種學歷中,具有大學歷的人數(shù)的增長率最大;④第六次人口普查結(jié)果與第五次相比,每萬人中初中學歷人數(shù)增加了800人.其中正確結(jié)論的個數(shù)有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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