分析 (1)根據(jù)等邊三角形證明AB=AD,AC=AE,再利用等式性質(zhì)得∠DAC=∠BAE,根據(jù)SAS得出△ABE≌△ADC;
(2)根據(jù)正方形性質(zhì)證明△ABE≌△ADC,得∠BEA=∠DCA,再由正方形ACEG的內(nèi)角∠EAC=90°和三角形外角和定理得∠BOC=90°;
(3)根據(jù)正五邊形的性質(zhì)證明:△ADC≌△ABE,再計算五邊形每一個內(nèi)角的度數(shù)為108°,由三角形外角定理求出∠BOC=72°;
(4)根據(jù)正n邊形的性質(zhì)證明:△ADC≌△ABE,再計算n邊形每一個內(nèi)角的度數(shù)為180°-$\frac{360°}{n}$,由三角形外角定理求出∠BOC=$\frac{360°}{n}$.
解答 證明:(1)如圖1,∵△ABD和△ACE是等邊三角形,
∴AB=AD,AC=AE,∠DAB=∠EAC=60°,
∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,
即∠DAC=∠BAE,
∴△ABE≌△ADC;
(2)如圖2,∠BOC=90°,理由是:
∵四邊形ABFD和四邊形ACGE都是正方形,
∴AB=AD,AC=AE,∠DAB=∠EAC=90°,
∴∠BAE=∠DAC,
∴△ADC≌△ABE,
∴∠BEA=∠DCA,
∵∠EAC=90°,
∴∠AMC+∠DCA=90°,
∵∠BOC=∠OME+∠BEA=∠AMC+∠DCA,
∴∠BOC=90°;
(3)如圖3,同理得:△ADC≌△ABE,
∴∠BEM=∠DCA,
∵∠BOC=∠BEM+∠OME=∠DCA+∠AMC,
∵正五邊形ACIGE,
∴∠EAC=180°-$\frac{360}{5}$=108°,
∴∠DCA+∠AMC=72°,
∴∠BOC=72°;
故答案為:72°;
(4)如圖4,∠BOC的度數(shù)為$\frac{360•}{n}$,理由是:
同理得:△ADC≌△ABE,
∴∠BEA=∠DCA,
∵∠BOC=∠BEA+∠OME=∠DCA+∠AMC,
∵正n邊形AC…E,
∴∠EAC=180°-$\frac{360°}{n}$,
∴∠DCA+∠AMC=180°-(180-$\frac{360}{n}$)°,
∴∠BOC=$\frac{360°}{n}$.
點評 本題是四邊形的綜合題,考查了全等三角形、等邊三角形、正四邊形等圖形的性質(zhì),關(guān)鍵是利用正n邊形各邊相等證明兩三角形全等,運用了類比的方法,同時還要熟練掌握正n邊形每一個內(nèi)角的求法:可以利用外角和求,也可以利用內(nèi)角和求;根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和列式并綜合對頂角相等分別得出結(jié)論.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 不能確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$=$\sqrt{5}$ | B. | ($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)2=1 | C. | $\sqrt{(-2)^{2}×5}$=-2$\sqrt{5}$ | D. | $\sqrt{(-3)×(-5)}$=$\sqrt{3}$×$\sqrt{5}$ |
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A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a3+a2=2a5 | B. | (-ab2)3=a3b6 | C. | 2a(1-a)=2a-2a2 | D. | (a+b)2=a2+b2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 擴(kuò)大5倍 | B. | 擴(kuò)大2倍 | C. | 縮小為原來的$\frac{1}{5}$ | D. | 不變 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a-5>b-5 | B. | 5a>5b | C. | $\frac{a}{5}>\frac{5}$ | D. | 5-a>5-b |
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