如圖,∠C=90°,∠CAE=∠ABC,AC=2,BC=3.
(1)判斷AE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求OB的長.
(1)證明:連接OE,
∵OE=OB,
∴∠OEB=∠OBE,
又∵∠CAE=∠ABC,
∴∠OEB=∠ABC=∠CAE,
∴∠AEC+∠OEB=90°,
∴∠AEO=90°,
∴AE與⊙O相切.

(2)過點O作OM⊥BE,于點M,
∵∠C=∠C=90°,∠CAE=∠ABC,
∴△ACE△BCA,
CE
AC
=
AC
BC
,
CE=
2
3
×2=
4
3
BE=
5
3

則BM=
5
6

AB=
22+32
=
13
,
∵∠C=90°,∠OMB=90°,
∴OMAC,
∴△BOM△BAC,
BO
AB
=
BM
BC
,
OB
13
=
5
6
3
=
5
18

OB=
5
13
18

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,ABCD,⊙O為內(nèi)切圓,E為切點,
(Ⅰ)求∠AOD的度數(shù);
(Ⅱ)若AO=8cm,DO=6cm,求OE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

⊙O是△ABC的外接圓,AB是直徑,過點C的切線與AB的延長線相交于點D,AE⊥DC交DC于點E.
(1)求證:AC是∠EAB的平分線;
(2)若圓的半徑為3,BD=2,DC=4,求AE和BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,過點O作EFBC交AB于E,交AC于F,過點O作OD⊥AC于D.下列四個結(jié)論:
①EF是△ABC的中位線.
②以E為圓心、BE為半徑的圓與以F為圓心、CF為半徑的圓外切;
③設(shè)OD=m,AE+AF=2n,則S△AEF=mn;
④∠BOC=90°+
1
2
∠A;
其中正確的結(jié)論是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,P是⊙O外一點,PA切⊙O于點A,AB是⊙O的直徑,BCOP且交⊙O于點C,請準(zhǔn)確判斷直線PC與⊙O是怎樣的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點M(-l,0)為圓心的圓與y軸,x軸分別交于點A、B、C、D,直線y=-
3
3
x-
5
3
3
與⊙M相切于點H,交x軸于點E,交y軸于點F.
(1)求⊙M的半徑;

(2)如圖,弦HQ交x軸于點P,且PD:PH=4:
7
,求點P的坐標(biāo);

(3)如圖,點K為線段EC上一動點(不與E、C重合),連接BK交⊙M于點G,連接AG.過點M作MN⊥x軸交BK于N.是否存在這樣的點K,使得AG=MK?若存在,請求出GN的長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線PA、PB、MN分別與⊙O相切于點A、B、D,PA=PB=8cm,△PMN的周長是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB切⊙O于點B,OA=2,∠OAB=30°,弦BCOA,劣弧
BC
的弧長為______.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

矩形的兩鄰邊長分別為2.5和5,若以較長一邊為直徑作半圓,則矩形的各邊與半圓相切的線段最多有(  )
A.0條B.1條C.2條D.3條

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同步練習(xí)冊答案