小華將一張如圖所示矩形紙片沿對角線剪開，他利用所得的兩個(gè)直角三角形通過圖形變換構(gòu)成了下列四個(gè)圖形，這四個(gè)圖形中不是軸對稱圖形的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把一個(gè)圖形先沿著一條直線進(jìn)行軸對稱變換，再沿著與這條直線平行的方向平移，我們把這樣的圖形變換叫做滑動(dòng)對稱變換．在自然界和日常生活中，大量地存在這種圖形變換（如圖1）．結(jié)合軸對稱變換和平移變換的有關(guān)性質(zhì)，你認(rèn)為在滑動(dòng)對稱變換過程中，兩個(gè)對應(yīng)三角形（如圖2）的對應(yīng)點(diǎn)所具有的性質(zhì)是（　�。�

　

A．

對應(yīng)點(diǎn)連線與對稱軸垂直

B．

對應(yīng)點(diǎn)連線被對稱軸平分

　

C．

對應(yīng)點(diǎn)連線被對稱軸垂直平分

D．

對應(yīng)點(diǎn)連線互相平行

                                 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


點(diǎn)（3，2）關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為（　�。�

　

A．

（3，﹣2）

B．

（﹣3，2）

C．

（﹣3，﹣2）

D．

（2，﹣3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）善于思考的小迪發(fā)現(xiàn)：半徑為a，圓心在原點(diǎn)的圓（如圖1），如果固定直徑AB，把圓內(nèi)的所有與y軸平行的弦都?jí)嚎s到原來的倍，就得到一種新的圖形﹣橢圓（如圖2）．她受祖沖之“割圓術(shù)”的啟發(fā)，采用“化整為零，積零為整”、“化曲為直，以直代曲”的方法，正確地求出了橢圓的面積，她求得的結(jié)果為　_________　；


（2）小迪把圖2的橢圓繞x軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)“雞蛋型”的橢球．已知半徑為a的球的體積為πa3，則此橢球的體積為　_________　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心，大于AB的長為半徑畫弧，兩弧相交于點(diǎn)M，N，作直線MN，交BC于點(diǎn)D，連接AD．若△ADC的周長為10，AB=7，則△ABC的周長為（　�。�

　

A．

7

B．

14

C．

17

D．

20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


畫一個(gè)圖形關(guān)于某條直線的對稱圖形時(shí)，只要從已知圖形上找出幾個(gè)　_________　，然后分別作出它們的　_________　，再按原有方式連接起來即可．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


觀察右面兩個(gè)圖形，解答下列問題：

（1）其中是軸對稱圖形的為　_________　


（2）用尺規(guī)作圖的方法畫出其中軸對稱圖形的對稱軸（要求：只保留作圖痕跡，不寫作法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中AB=AC，∠A=36°，BD平分∠ABC，則∠1=　_________　度，圖中有　_________　個(gè)等腰三角形．　

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知等腰△ABC中，AB=AC，∠B=60°，則∠A=　_________　度．

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同步練習(xí)冊答案