【題目】如圖,Q為正方形ABCDCD邊上一點(diǎn),CQ=1,DQ=2,PBC上一點(diǎn),若PQAQ,則CP=_____

【答案】

【解析】

證明△ADQ∽△QCP:已知的條件有∠C=∠D=90°,那么只要得出另外兩組對(duì)應(yīng)角相等即可得出兩三角形相似,因?yàn)椤?/span>DQA+∠CQP=180°-90°=90°,而∠DAQ+∠DQA=90°,因此∠CQP=∠DAQ,那么就構(gòu)成了兩三角形相似的條件;然后由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例、正方形的四條邊都相等及已知條件CQ=1,DQ=2求解即可.

解:∵PQ⊥AQ,
∴∠DQA+∠CQP=180°-90°=90°;
又∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠DAQ+∠DQA=90°,
∴∠CQP=∠DAQ,
∴ADQ∽△QCP,

,

∵CQ=1,DQ=2,
∴AD=DC=3;
∴CP=

故答案為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,函數(shù)(是常數(shù),)在同一平面直角坐標(biāo)系的圖象可能是(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F使CF=BE,連結(jié)AF,DE,DF.

(1)求證:四邊形AEFD是矩形;

(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,防洪大堤的橫斷面是梯形ABCD,其中AD//BC,坡長(zhǎng)AB=10cm,坡角,汛期來(lái)臨前對(duì)其進(jìn)行了加固,改造后的背水面坡角(注:請(qǐng)?jiān)诮Y(jié)果中保留根號(hào))

1)試求出防洪大堤的橫斷面的高度;

2)請(qǐng)求出改造后的坡長(zhǎng)AE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。

(1)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,則這個(gè)多邊形是六邊形;

(2)如果一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為6、8、10,則最長(zhǎng)邊上的中線長(zhǎng)為5;

(3)若ABC∽△DEF,相似比為1:4,則SABC:SDEF=1:4;

(4)若等腰三角形一個(gè)角為80°,則底角為80°50°.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,且∠EAF=45°,AHEF于點(diǎn)H,AH=10,連接BD,分別交AE、AH、AF于點(diǎn)P、G、Q.

(1)求CEF的周長(zhǎng);

(2)若EBC的中點(diǎn),求證:CF=2DF;

(3)連接QE,求證:AQ=EQ.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A2,y1)、B4y2)都在反比例函數(shù)k0)的圖象上,y1、y2的大小關(guān)系為( 。

A. y1y2 B. y1y2 C. y1=y2 D. 無(wú)法確定

【答案】B

【解析】試題當(dāng)k0時(shí),y=在每個(gè)象限內(nèi),yx的增大而增大,∴y1y2,故選B.

考點(diǎn):反比例函數(shù)增減性.

型】單選題
結(jié)束】
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【題目】如圖, ABC中,AC=3、AB=4、BC=5, PBC上一動(dòng)點(diǎn),PGAC于點(diǎn)G,PHAB

于點(diǎn)HMGH的中點(diǎn),P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中PM的最小值為(

A. 2.4 B. 1.4

C. 1.3 D. 1.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛慢車(chē)從甲地勻速行駛至乙地,一輛快車(chē)同時(shí)從乙地出發(fā)勻速行駛至甲地,兩車(chē)之間的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示:

(1)甲乙兩地相距   千米,慢車(chē)速度為   千米/小時(shí).

(2)求快車(chē)速度是多少?

(3)求從兩車(chē)相遇到快車(chē)到達(dá)甲地時(shí)yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

(4)直接寫(xiě)出兩車(chē)相距300千米時(shí)的x值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“文化宜昌全民閱讀”活動(dòng)中,某中學(xué)社團(tuán)“精一讀書(shū)社”對(duì)全校學(xué)生的人數(shù)及紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量(單位:本)進(jìn)行了調(diào)查,2012年全校有1000名學(xué)生,2013年全校學(xué)生人數(shù)比2012年增加10%,2014年全校學(xué)生人數(shù)比2013年增加100人.

(1)求2014年全校學(xué)生人數(shù);

(2)2013年全校學(xué)生人均閱讀量比2012年多1本,閱讀總量比2012年增加1700本(注:閱讀總量=人均閱讀量×人數(shù))

求2012年全校學(xué)生人均閱讀量;

2012年讀書(shū)社人均閱讀量是全校學(xué)生人均閱讀量的2.5倍,如果2012年、2014年這兩年讀書(shū)社人均閱讀量都比前一年增長(zhǎng)一個(gè)相同的百分?jǐn)?shù)a,2014年全校學(xué)生人均閱讀量比2012年增加的百分?jǐn)?shù)也是a,那么2014年讀書(shū)社全部80名成員的閱讀總量將達(dá)到全校學(xué)生閱讀總量的25%,求a的值.

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