【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,C為BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CD切半圓O于點(diǎn)D。連結(jié)OD,作BE⊥CD于點(diǎn)E,交半圓O于點(diǎn)F。已知CE=12,BE=9

(1)求證:△COD∽△CBE;
(2)求半圓O的半徑 的長(zhǎng)

【答案】
(1)

解:∵CD切半圓于點(diǎn)D,OD為⊙O的半徑,

∴CD⊥OD,

∴∠CDO=90°,

∵BE⊥CD于點(diǎn)E,

∴∠E=90°.

∵∠CDO=∠E=90°,∠C=∠C,

∴△COD∽△CBE.


(2)

解:∵在Rt△BEC中,CE=12,BE=9,

∴CE=15,

∵△COD∽△CBE,

,

,

∴r=.


【解析】(1)根據(jù)CD切半圓于點(diǎn)D,BE⊥CD于點(diǎn)E,得出∠CDO=∠E=90°,根據(jù)三角形兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似得出△COD∽△CBE.
(2)根據(jù)(1)中△COD∽△CBE,得出 , 從而求出半徑。
【考點(diǎn)精析】利用切線的性質(zhì)定理和相似三角形的判定與性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知切線的性質(zhì):1、經(jīng)過(guò)切點(diǎn)垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經(jīng)過(guò)切點(diǎn)垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)圓心3、圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑;相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y= +3與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),⊙O的半徑為2,點(diǎn)P是⊙O上動(dòng)點(diǎn),△ABP面積的最大值為cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀理解填空,并在括號(hào)內(nèi)填注理由.

如圖,已知ABCD,M,N分別交ABCD于點(diǎn)E,F,∠1=∠2,求證:EPFQ

證明:∵ABCD   

∴∠MEB=∠MFD   ).

又∵∠1=∠2   

MEB﹣∠1=∠MFD﹣∠2   

即:∠MEP=∠   

EP   .(   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ADBCABCDE在線段BC延長(zhǎng)線上,AE平分∠BAD.連接DE,若∠ADE3CDE,∠AED60°.

1)求證:∠ABC=∠ADC

2)求∠CDE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,﹣3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,3),回答下列問(wèn)題

(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)是

(2)點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是

(3)ABC的面積為

(4)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A′B′C′.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線ABDF,D+B=180°,

1)求證:DEBC;

2)如果∠AMD=75°,求∠AGC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】,交,平分,交,,

1)求證:

2)求的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】課堂上學(xué)習(xí)了勾股定理后,知道勾三、股四、弦五.王老師給出一組數(shù)讓學(xué)生觀察:3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;…,學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些勾股 數(shù)的勾都是奇數(shù),且從 3 起就沒(méi)有間斷過(guò),于是王老師提出以下問(wèn)題讓學(xué)生解決.

(1)請(qǐng)你根據(jù)上述的規(guī)律寫(xiě)出下一組勾股數(shù):11、________、________;

(2)若第一個(gè)數(shù)用字母a(a為奇數(shù),且a≥3)表示,那么后兩個(gè)數(shù)用含a的代數(shù)式分別怎么表示?小明發(fā)現(xiàn)每組第二個(gè)數(shù)有這樣的規(guī)律4=,12=,24=……,于是他很快表示了第二數(shù)為 ,則用含a的代數(shù)式表示第三個(gè)數(shù)為________;

(3)用所學(xué)知識(shí)證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們來(lái)定義下面兩種數(shù):

(一)平方和數(shù):若一個(gè)三位數(shù)或者三位以上的整數(shù)分拆成最左邊、中間、最右邊三個(gè)數(shù)后滿足:中間數(shù)=(最左邊數(shù))2+(最右邊數(shù))2,我們就稱該整數(shù)為平方和數(shù).

例如:對(duì)于整數(shù)251.它中間的數(shù)字是5,最左邊數(shù)是2,最右邊數(shù)是1

是一個(gè)平方和數(shù)

又例如:對(duì)于整數(shù)3254,它的中間數(shù)是25,最左邊數(shù)是3,最右邊數(shù)是4

是一個(gè)平方和數(shù).當(dāng)然1524253這兩個(gè)數(shù)也是平方和數(shù);

(二)雙倍積數(shù):若一個(gè)三位數(shù)或者三位以上的整數(shù)分拆成最左邊、中間、最右邊三個(gè)數(shù)后滿足:中間數(shù)=最左邊數(shù)最右邊數(shù),我們就稱該整數(shù)為雙倍積數(shù).

例如:對(duì)于整數(shù)163,它的中間數(shù)是6,最左邊數(shù)是1,最右邊數(shù)是3,

是一個(gè)雙倍積數(shù),

又例如:對(duì)于整數(shù)3305,它的中間數(shù)是30,最左邊數(shù)是3,最右邊數(shù)是5

是一個(gè)雙倍積數(shù),當(dāng)然3615303這兩個(gè)數(shù)也是雙倍積數(shù).

注意:在下面的問(wèn)題中,我們統(tǒng)一用字母表示一個(gè)整數(shù)分拆出來(lái)的最左邊數(shù),用字母表示該整數(shù)分拆出來(lái)的最右邊數(shù),請(qǐng)根據(jù)上述定義完成下面問(wèn)題:

1)①若一個(gè)三位整數(shù)為平方和數(shù),且十位數(shù)為4,則該三位數(shù)為________;

②若一個(gè)三位整數(shù)為雙倍積數(shù),且十位數(shù)字為 6 ,則該三位數(shù)為_________;

③若一個(gè)整數(shù)既為平方和數(shù),又是雙倍積數(shù),則應(yīng)滿足的數(shù)量關(guān)系為_______;

2)若(即這是個(gè)最左邊數(shù)為,中間數(shù)為565,最右邊數(shù)為的整數(shù),以下類同)是一個(gè)平方和數(shù),是一個(gè)雙倍積數(shù),求的值.

3)從所有三位整數(shù)中任選一個(gè)數(shù)為雙倍積數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案