18.判斷下列命題是真命題還是假命題,如果是假命題,舉一個(gè)反例.
(1)兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;
(2)一個(gè)角的余角小于這個(gè)角;
(3)兩個(gè)銳角的和是鈍角;
(4)同位角相等,兩直線平行.

分析 (1)利用畫圖說(shuō)明命題為假命題;
(2)、(3)利用反例說(shuō)明命題為假命題;
(4)根據(jù)平行線的判定方法可判斷命題為真命題.

解答 解:(1)假命題,反例為:如圖,∠1>∠2;

(2)假命題.反例為:30°的余角為60°;
(3)假命題.反例為:30°和40°的和為70°;
(4)真命題.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了命題與定理:命題判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式. 有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理. 要說(shuō)明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知:如圖,AE⊥EF于點(diǎn)E,BF⊥EF于點(diǎn)F,連接AB交EF于點(diǎn)D.在線段AB上取一點(diǎn)C,使EB=EC=AC.求證:∠DBF=$\frac{1}{3}$∠EBF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如果x=-2是關(guān)于x的一元二次方程x2-mx+3=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則m=$-\frac{7}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知:如圖,線段AB=12cm,M是AB上一定點(diǎn),C、D兩點(diǎn)分別從M、B出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿線段BA向左運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)C始終在線段AM上,點(diǎn)D始終在線段BM上,點(diǎn)E、F分別是線段AC和MD的中點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)了2s,求EF的長(zhǎng)度;
(2)若點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)時(shí),總有MD=3AC,求AM的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,(請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的位置畫出分解圖),請(qǐng)找出:
(1)∠FAD和∠B是AD與BE被截所得的同位角,
∠FAC和∠B是AC與BE被截所得的同位角.
(2)∠CAD和∠ACB是AD與BE被截所得的內(nèi)錯(cuò)角,
∠FAC和∠ACB是FB與BE被截所得的內(nèi)錯(cuò)角.
(3)∠BAD和∠B是AD與BE被截所得的同旁內(nèi)角;
∠CAD和∠ACE是AD與BE被截所得的同旁內(nèi)角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+n(k≠0)與拋物線y=-$\frac{1}{4}{x^2}$+bx+c交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,OA=2,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-8,且tan∠OAB=$\frac{3}{4}$.
(1)求直線AB和拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是位于直線AB上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為C,交直線AB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AB于點(diǎn)E,交x軸于點(diǎn)H:
①設(shè)△PDE的周長(zhǎng)為m,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,求m與t的函數(shù)關(guān)系式;
②連接PA,以PA為邊在PA的下方作如圖所示的正方形APFQ,隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨之改變,請(qǐng)直接寫出當(dāng)頂點(diǎn)Q恰好落在y軸上時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖,點(diǎn)A為直線y=-x上一點(diǎn),過(guò)A作OA的垂線交雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x<0)于點(diǎn)B,若OA2-AB2=12,則k的值為-6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.看圖.項(xiàng)空:
(1)∵a⊥b,c⊥a.(已知)
∴∠1=∠2=90°(垂直的定義)
∴b∥c.(同位角相等,兩直線平行)
(2)用一句精煉的話總結(jié)(1)所包含的規(guī)律垂直于同一條直線的兩條直線平行.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,在線段AB的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)C,使BC=$\frac{1}{2}$AB,取線段AC的中點(diǎn)P,則線段PC與線段BC的長(zhǎng)度比為( 。
A.2:1B.4:3C.3:2D.5:4

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同步練習(xí)冊(cè)答案