24、如下幾個(gè)圖形是五角星和它的變形.

(1)圖(1)中是一個(gè)五角星形狀,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=
180°

(2)圖(1)中的點(diǎn)A向下移到BE上時(shí)(如圖(2))五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)有無(wú)變化?說(shuō)明你的結(jié)論的正確性;
(3)把圖(2)中的點(diǎn)C向上移動(dòng)到BD上時(shí)(如圖(3)),五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E)有無(wú)變化?說(shuō)明你的結(jié)論的正確性.
(4)如圖,在△ABC中,CD、BE分別是AB、AC邊上的中線(xiàn),延長(zhǎng)CD到F,使FD=CD,延長(zhǎng)BE到G,使EG=BE,那么AF與AG是否相等?F、A、G三點(diǎn)是否在一條直線(xiàn)上?說(shuō)說(shuō)你的理由.
分析:通過(guò)作輔助線(xiàn),并利用三角形內(nèi)角和定理及三角形的外角性質(zhì)(三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和)求解.
解答:解:(1)連接C,D,得線(xiàn)段CD,并設(shè)BD和CE交于點(diǎn)O,如下圖:
∵∠COD=∠BOE(對(duì)頂角相等),
∴∠B+∠E=∠ECD+∠BDC(等量代換),
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠C+∠D+∠ECD+∠EDC=∠A+∠ACD+∠ADC=180°
(2)連接C,D,得線(xiàn)段CD,并設(shè)BD和CE交于點(diǎn)O,如下圖:
∵∠COD=∠BOE(對(duì)頂角相等),
∴∠B+∠E=∠ECD+∠BDC(等量代換),
∴∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E=∠CAD+∠C+∠D+∠ECD+∠BDC=∠CAD+∠ACD+∠ADC=180°.
故∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E等于180°沒(méi)有變化.
(3)∵∠ECD是△BCE的一個(gè)外角,
∴∠ECD=∠B+∠E(三角形的一個(gè)外角等于它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和),
∴∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E=∠CAD+∠ACE+∠D+∠ECD=∠CAD+∠ACD+∠D=180°,
故∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E等于180°,沒(méi)有變化.

(4)∵CD是AB邊上的中線(xiàn),F(xiàn)D=CD,
∴AD=BD,CD=FD,
又∠ADF=∠BDC,
∴△ADF≌△BDC,
∴AF=BC,且AF∥BC.
同理可得,AG=BC,且AG∥BC,
∴AF=AG,
又AF,AG同時(shí)平行于BC,又都過(guò)A點(diǎn),
∴F、A、G三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角形內(nèi)角和定理及三角形的外角性質(zhì),屬于一個(gè)綜合題,要想正確解答這類(lèi)問(wèn)題,就要熟練掌握相關(guān)的定理和性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

59、如下幾個(gè)圖形是五角星和它的變形.
(1)圖(1)中是一個(gè)五角星,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E.
(2)圖(2)中的點(diǎn)A向下移到BE上時(shí),五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)有無(wú)變化
說(shuō)明你的結(jié)論的正確性.
(3)把圖(2)中的點(diǎn)C向上移到BD上時(shí)(1)如圖(3)所示,五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E)有無(wú)變化說(shuō)明你的結(jié)論的正確性.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇省期末題 題型:解答題

如下幾個(gè)圖形是五角星和它的變形.
(1)圖(1)中是一個(gè)五角星形狀,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=_________;
(2)圖(1)中的點(diǎn)A向下移到BE上時(shí)(如圖(2))五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)有無(wú)變化?說(shuō)明你的結(jié)論的正確性;
(3)把圖(2)中的點(diǎn)C向上移動(dòng)到BD上時(shí)(如圖(3)),五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E)有無(wú)變化?說(shuō)明你的結(jié)論的正確性.
(4)如圖,在△ABC中,CD、BE分別是AB、AC邊上的中線(xiàn),延長(zhǎng)CD到F,使FD=CD,延長(zhǎng)BE到G,使EG=BE,那么AF與AG是否相等?F、A、G三點(diǎn)是否在一條直線(xiàn)上?說(shuō)說(shuō)你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇同步題 題型:解答題

如下幾個(gè)圖形是五角星和它的變形。
(1)圖1中是一個(gè)五角星,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=______o;
(2)圖1中的點(diǎn)A向下移到BE上時(shí),五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)有無(wú)變化?如圖2,說(shuō)明你的結(jié)論的正確性。
(3)把圖2中的點(diǎn)C向上移到BD上時(shí),五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠ACE +∠D+∠E)有無(wú)變化?如圖3,說(shuō)明你的結(jié)論的正確性。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

如下幾個(gè)圖形是五角星和它的變形。

(1)圖(1)中是一個(gè)五角星,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E。
(2)把圖(1)中的點(diǎn)A向下移到BE上時(shí),五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)有無(wú)變化,說(shuō)明你的結(jié)論的正確性。
(3)把圖(2)中的點(diǎn)C向上移到BD上時(shí),如圖(3)所示,五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E)有無(wú)變化,說(shuō)明你的結(jié)論的正確性。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案