如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,延長BC至點(diǎn)D,使DC=CB,延長DA與⊙O的另一個(gè)交點(diǎn)為E,連結(jié)AC,CE。

(1)求證:∠B=∠D;

(2)若AB= ,BC-AC=2,求CE的長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省射陽縣外國語學(xué)校七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,正方形的周長為8個(gè)單位.在該正方形的4個(gè)頂點(diǎn)處分別標(biāo)上0、2、4、6,先讓正方形上表示數(shù)字6的點(diǎn)與數(shù)軸上表示-3的點(diǎn)重合,再將數(shù)軸按順時(shí)針方向環(huán)繞在該正方形上.則數(shù)軸上表示2015的點(diǎn)與正方形上表示數(shù)字 的點(diǎn)重合.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省射陽縣外國語學(xué)校八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了了解某校八年級1 000名學(xué)生的身高,從中抽取了50名學(xué)生并對他們的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,總體是指( )

A.1000名學(xué)生

B.被抽取的50名學(xué)生

C.1000名學(xué)生的身高

D.被抽取的50名學(xué)生的身高

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,每一幅圖中均含有若干個(gè)正方形,第①幅圖中含有1個(gè)正方形;第②幅圖中含有5個(gè)正方形;第③幅圖中含有14個(gè)正方形.按這樣的規(guī)律下去,則第⑥幅圖中含有正方形的個(gè)數(shù)為( )

A.55 B.78 C.91 D.140

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若a=,b=,c=a+b,則a,b,c的大小關(guān)系是( )

A.a(chǎn)<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.a(chǎn)<c<b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了測量某風(fēng)景區(qū)內(nèi)一座塔AB的高度,某人分別在塔的對面一樓房CD的樓底C、樓頂D處,測得塔頂A的仰角為45°和30°,已知樓高CD為10m,求塔的高度。(結(jié)果精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù)≈1.41,≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AD是正五邊形ABCDE的一條對角線,則∠BAD= .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市錫北片九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3,4.隨機(jī)地摸取一個(gè)小球后放回,再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求下列事件的概率:

(1)兩次取得小球的標(biāo)號相同;

(2)兩次取得小球的標(biāo)號的和等于4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,分別以A、D為圓心,1為半徑畫圓,E、F分別是⊙A、⊙D上的一動點(diǎn),P是BC上的一動點(diǎn),則PE+PF的最小值是 ( )

A.2 B.3 C.4 D.5

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同步練習(xí)冊答案