身高相同的三個小朋友甲、乙、丙放風箏，他們放出的線長分別為300 m，250 m，200 m；線與地面所成的角度分別為30°，45°，60°(假設(shè)風箏線是拉直的)，則三人所放的風箏（   ）

A．甲的最高         B．乙的最低          C．丙的最低         D．乙的最高

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：先根據(jù)特殊角的銳角三角函數(shù)值求得三人所放的風箏的高度，再比較即可判斷.

由題意得，甲所放的風箏的高度

乙所放的風箏的高度

丙所放的風箏的高度

由可得乙的最高

故選D.

考點：解直角三角形的應(yīng)用

點評：解直角三角形的應(yīng)用是初中數(shù)學平面圖形中極為重要的知識點，是中考的熱點，在各種題型中均有出現(xiàn)，需特別注意.

 

練習冊系列答案
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身高相同的三個小朋友甲、乙、丙放風箏，他們放出的線長分別為300m，250m，200m；線與地面所成的角度分別為30°，45°，60°（假設(shè)風箏線是拉直的），則三人所放的風箏（　�。�
A、甲的最高B、乙的最低C、丙的最低D、乙的最高

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A．甲的最高
B．乙的最低
C．丙的最低
D．乙的最高

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身高相同的三個小朋友甲、乙、丙放風箏，他們放出的線長分別為300m，250m，200m；線與地面所成的角度分別為30°，45°，60°（假設(shè)風箏線是拉直的），則三人所放的風箏（ ）
A．甲的最高
B．乙的最低
C．丙的最低
D．乙的最高

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年易學教育中考數(shù)學模擬試卷（20）（解析版） 題型：選擇題

身高相同的三個小朋友甲、乙、丙放風箏，他們放出的線長分別為300m，250m，200m；線與地面所成的角度分別為30°，45°，60°（假設(shè)風箏線是拉直的），則三人所放的風箏（ ）
A．甲的最高
B．乙的最低
C．丙的最低
D．乙的最高

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