1．某校測量了初三（1）班學生的身高（精確到1cm），按10cm為一段進行分組，得到如圖頻數(shù)分布直方圖，則下列說法正確的是（　�。�
A．該班人數(shù)最多的身高段的學生數(shù)為7人
B．該班身高最高段的學生數(shù)為7人
C．該班身高最高段的學生數(shù)為20人
D．該班身高低于160.5cm的學生數(shù)為15人

分析 根據(jù)頻數(shù)直方圖的意義，表示每段中的人數(shù)，即可得到答案．

解答 解：由頻數(shù)直方圖可以看出：該班人數(shù)最多的身高段的學生數(shù)為20人；該班身高低于160.5cm的學生數(shù)為20人；該班身高最高段的學生數(shù)為7人；
故選B．

點評 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力；利用統(tǒng)計圖獲取信息時，必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖，才能作出正確的判斷和解決問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．如圖，平行四邊形ABCD中，BE⊥AD于E，BF⊥CD于F，BE=2，BF=3，平行四邊形ABCD的周長為20，則平行四邊形ABCD的面積為12．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．如果一個多邊形的邊數(shù)增加1，則它的內(nèi)角和將（　�。�
A．增加90°B．增加180°C．增加360°D．不變

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．已知，在平面直角從標系中，A點坐標為（0，4），B點坐標為（2，0），C（m，6）為反比例函數(shù)$y=\frac{{12\sqrt{3}}}{x}$圖象上一點．將△AOB繞B點旋轉至△A′O′B處．
（1）求m的值；
（2）若O′落在OC上，連接AA′交OC與D點．①求證：四邊形ACA′O′為平行四邊形； ②求CD的長度；
（3）直接寫出當AO′最短和最長時A′點的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．如圖，填空
①如果∠1=∠2，那么根據(jù)內(nèi)錯角相等，兩直線平行，可得AB∥CD；
②如果∠DAB+∠ABC=180°，那么根據(jù)同旁內(nèi)角互補，兩直線平行，可得AD∥BC．
③當AE∥BC時，根據(jù)兩直線平行，內(nèi)錯角相等，得∠3=∠C．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．如圖，在?ABCD中，對角線AC與BD相交于點O，∠ADB=90°，過O作EF⊥AC交AB于E，交CD于F．
（1）求證：四邊形AECF是菱形；
（2）若AD=4，AB=2$\sqrt{13}$，求$\frac{AE}{EF}$的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．△ABC中，AB=AC，點D為AC上一點，以CD為直徑的半圓⊙O與AB相切于點E．

（1）如圖①，若CD=3AD．求證：點E為AB的中點；
（2）如圖②，作DF∥AB交半圓O于F，若AE=2BE=12，求DF的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．求不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}-\frac{x}{3}＞-1}\\{2（x-3）-3（x-2）＞-6}\end{array}\right.$的正整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．例如：對于方程3（x-2）2=2-x，張明的解法如下：
解：方程整理得3（x-2）2=-（x-2）①
方程兩邊同時除以（x-2）得：3（x-2）=-1②
去括號得：3x-6=-1③
移項并合并同類項得，3x=5，∴x=$\frac{5}{3}$④
你認為張明解方程的過程有錯誤么？如果有，請指出錯在哪一步？并說明錯誤的原因，并選擇合適的方法解方程．

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