6.學(xué)校組織學(xué)生外出踏青,學(xué)生隊(duì)伍從學(xué)校先步行出發(fā),一段時(shí)間后王老師從學(xué)校騎車追趕學(xué)生,追上學(xué)生時(shí)接到電話要求王老師返回,因此王老師又立即按原速返回,當(dāng)王老師回到學(xué)校時(shí),學(xué)生還在繼續(xù)前行,直到目的地.設(shè)王老師和學(xué)生隊(duì)伍間的距離為y米,從王老師出發(fā)開始計(jì)時(shí),設(shè)時(shí)間為x分鐘,圖中折線表示y與x的函數(shù)關(guān)系,則王老師的速度是300米/分.

分析 根據(jù)觀察圖象,可得王老師追上學(xué)生返回學(xué)校用的時(shí)間,根據(jù)速度都不變,可得王老師追上學(xué)生的時(shí)間與返回學(xué)校的時(shí)間相同,根據(jù)追趕的行程,可得老師與學(xué)生速度差,根據(jù)學(xué)生50分鐘走了5000米路程可得學(xué)生的速度,繼而知王老師的速度.

解答 解:由圖象可知,王老師追上學(xué)生返回學(xué)校用了20分鐘,速度都要不變,王老師追上學(xué)生的時(shí)間是10分鐘,
設(shè)王老師的速度是v1,學(xué)生的速度是v2,
由題意得:10v1-10v2=2000,即v1-v2=200,
v2=(7000-2000)÷50=100(米/分鐘),
則v1=300(米/分鐘).
故答案為:300.

點(diǎn)評 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,觀察圖象得出王老師追上學(xué)生的時(shí)間與返回學(xué)校的時(shí)間相同是解題關(guān)鍵.

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