已知x2＋y2－2x－6y＝－10，則x2009y2的值為

[　　]
A．

B．

9

C．

1

D．

99

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

7、已知x2+y2+z2-2x+4y-6z+14=0，則x+y+z=
2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x2+y2-2x+10y+26=0，則x+y=
-4
-4
，xy=
-5
-5
，x2+y2=
26
26
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

“a2≥0”這個結(jié)論在數(shù)學中非常有用，有時我們需要將代數(shù)式配成完全平方式．例如：x2+4x+5=x2+4x+4+1=（x+2）2+1，∵（x+2）2≥0，∴（x+2）2+1≥1，∴x2+4x+5≥1．試利用“配方法”解決下列問題：
（1）填空：x2-4x+5=（x
-2
-2
）2+
1
1
；
（2）已知x2-4x+y2+2y+5=0，求x+y的值；
（3）比較代數(shù)式：x2-1與2x-3的大小．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

“a2≥0”這個結(jié)論在數(shù)學中非常有用，有時我們需要將代數(shù)式配成完全平方式．例如：x2+4x+5=x2+4x+4+1=（x+2）2+1，∵（x+2）2≥0，∴（x+2）2+1≥1，∴x2+4x+5≥1．試利用“配方法”解決下列問題：
（1）填空：x2-4x+5=（x______）2+______；
（2）已知x2-4x+y2+2y+5=0，求x+y的值；
（3）比較代數(shù)式：x2-1與2x-3的大�。�

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