如圖,在△ABC中,AC=AB=2,∠A=90°,將一塊與△ABC全等的三角板的直角頂點放在點C上,一直角邊與BC重疊.
(1)操作1:固定△ABC,將三角板沿C→B方向平移,使其直角頂點落在BC的中點M,如圖2所示,探究:三角板沿C→B方向平移的距離為______
【答案】分析:(1)M是BC的中點,三角板沿C→B方向平移的距離為CM,根據(jù)勾股定理可求BC,那么CM可求;
(2)連AM,分別證明△MAQ≌△MBP和△MAP≌△MCQ,那么四邊形MPAQ的面積S就是△ABC面積的一半;
(3)用四邊形MPAQ的面積減去△APQ可得△MPQ的面積,而AQ=PB=x,AP=2-x,據(jù)此列出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,將函數(shù)值代入函數(shù)關(guān)系式可得自變量,根據(jù)自變量可以判斷四邊形MPAQ的形狀.
解答:解:(1)BC==2
∴CM=BC=
故三角板沿C→B方向平移的距離為:

(2)四邊形MPAQ的面積S不變,如圖,連AM,M是等腰直角三角形ABC斜邊BC的中點,

∴AM=BM,而∠QMA=∠PMB=a,∠QAM=∠PBM=45°
∴△MAQ≌△MBP,
同理可得:△MAP≌△MCQ,
∴S四邊形MPAQ=S△MAQ+S△MAP=S△ABC=××2×2=1

(3)y=1-x(2-x)=x2-x+1
如果y的值是四邊形MPAQ的面積的一半,
則有,x2-x+1=1× 解得,x=1.
四邊形MPAQ為正方形.
點評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定、等腰直角三角形的性質(zhì)、正方形的判定及函數(shù)關(guān)系式的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點,向斜邊作垂線,畫出一個新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時這個三角形的斜邊為
(  )
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長是
16
cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案