甲乙兩人在同一條筆直的公路上步行從A地去往B地,已知甲乙兩人保持各自的速度勻速步行,且甲先出發(fā),甲乙兩人的距離y(千米)與甲步行的時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,下列說法①乙的速度為2千米/小時(shí);②乙到終點(diǎn)時(shí)甲乙相距9千米;③當(dāng)乙追上甲時(shí),兩人距A地21千米;④A,B兩地距離為27千米.其中正確的個(gè)數(shù)為(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:①由函數(shù)圖象數(shù)據(jù)可以求出甲的速度,再由追擊問題的數(shù)量關(guān)系建立方程就可以求出乙的速度;
②由函數(shù)圖象的數(shù)據(jù)由乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí)走的路程-甲走的路程就可以求出結(jié)論;
③乙或甲行駛的路程就是乙追上甲時(shí),兩人距A地的距離;
④求出乙到達(dá)終點(diǎn)的路程就是A,B兩地距離.
解答:解:①由題意,得
甲的速度為:12÷4=3千米/時(shí);
設(shè)乙的速度為a千米/時(shí),由題意,得
(7-4)a=3×7,
解得:a=7.故①錯(cuò)誤;
②乙到終點(diǎn)時(shí)甲、乙相距的距離為:
(9-4)×7-9×3=8千米,故②錯(cuò)誤;
③當(dāng)乙追上甲時(shí),兩人距A地距離為:
7×3=21千米.故③正確;
④A,B兩地距離為:
7×(9-4)=35千米,故④錯(cuò)誤.
綜上所述:正確的是③.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的圖象的運(yùn)用,一次函數(shù)的性質(zhì)的運(yùn)用,行程問題的追擊題型的等量關(guān)系的運(yùn)用,一元一次方程的運(yùn)用,解答時(shí)分析清楚函數(shù)圖象的數(shù)據(jù)之間的關(guān)系是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知⊙O的半徑為4,弦BC長為4
3
,點(diǎn)A為弦BC所對(duì)優(yōu)弧上任意一點(diǎn)(B,C點(diǎn)除外)
(1)求∠BAC的度數(shù);
(2)若AB=AC,則△ABC的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC邊的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,如果BC=8cm,那么AD=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,點(diǎn)C1、C2在線段AB上,圖中共有幾條線段?將它們分別表示出來.
(2)如果線段AB上有C1、C2、…、C9個(gè)點(diǎn),那么圖中共有多少條線段?
(3)如果在線段AB上有n個(gè)點(diǎn),那么圖中共有多少條線段?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求解:(180°-91°32′24″)÷3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程組
3a-2b=11
4a+3b=9
的解為
a=3
b=-1
,則由
3(x+y)-2(x-y)=11
4(x+y)+3(x+y)=9
可得出x+y=
 
,x-y=
 
,從而求得x,y的值.試用相似的方法解方程組
3(x+y)+2(x+y)=36
2(x+y)-3(x-y)=24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
3
-
7
12
+
9
20
-
11
30
+
13
42
-
15
56

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b滿足
2a+8
+
b-
3
=0,解關(guān)于x的方程(a+2)x+b2=a-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若最簡(jiǎn)二次根式
4a+3b
b+12a-b+6
可以合并,則a,b的值分別是( 。
A、a=2,b=2
B、a=2,b=1
C、a=1,b=1
D、a=1,b=2

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